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StarterSection7MyRoom第一课时
语言能力1.能够会读会写卧室物品相关词汇。2.能够运用方位介词介绍自己的房间摆设。1思维品质1.能够通过图片理解两个物品之间的空间关系。3教学目标学习能力1.能够学会描述和聆听房间各个物品的摆放位置。2文化意识1.通过了解同伴之间的房间布置,尊重了解同伴的生活方式。4
Lead-in
1.UsethewordsintheWordBuildertolabelthethingsinWeimin’sroom.WordBuilder:Bedroomthingsballsbedchairclockcoatcomputerdeskshoesfloorwallcomputerclockcoatdeskballbedshoeschairwallfloor
GrammarZone
2.Studytheprepositionsbelow.UsethemtotalkaboutthingsinWeimin’sroom.
TalkaboutWeimin’sroomTheclockisonthewall.Theshoesareunderthebed.CanyousaysomethingaboutWeimin’sroom?
3.Readthedialogue.WhatthingsarenotinthepictureonPage14?Drawtheminthepicture.Weimin:Thisisthepictureofmyroom.Jeff:It’ssmall,butit’snice.Lookatthoseballs!Weimin:Oh,youknowIloveballgames.Jeff:Isitacatordogbehindthebox?Weimin:It’sacat.HernameisDoudou.Jeff:Sheissocute!Wow,themodelcarbetweenthebooksandthephotoissocool!Weimin:Imadeitmyself.Jeff:Great!Andlookatthebooks.YouhavealltheHarryPotterBooks?Weimin:Yes,I’montheseventhbooknow.Jeff:Really?CanIborrowone?Weimin:Ofcourse.
3.Readthedialogue.WhatthingsarenotinthepictureonPage14?Drawtheminthepicture.
4.Role-playasWeiminandJeffinActivity3.
4.Role-playasWeiminandJeffinActivity3.转述评价标准□我的同伴能够准确说出卧室物品的词汇(8-10个3points5-7个2points1-4个1point)□我的同伴能够用地点介词介绍物品位置(5-7个3points3-4个2points1-2个1point)□我的同伴能够欣赏自己的房间布置(3points2points1points)总分:_______(7-9points)Excellent(4-6points)Good(1-3points)Workharder
5.Drawapictureofyourownroom.Talkaboutitwithapartner.Thisisapictureofmyroom.It’snice.What’sthatunderthedesk?It’smy...
HomeworkDrawapictureofyourroomandwriteashortpassagetointroduceyourroom(50words).Homeworksample
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