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班主任岗位工作总结汇报10篇

书写（工作（总结））要用第一人称的角度来撰写。表达方式以

叙述、议论为主，说明为辅，总结要写得有理论价值。下面是为大家

整理的班主任岗位工作总结汇报10篇，仅供参考，喜欢可以（收藏）

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班主任岗位工作总结汇报1

班主任工作是艰辛的，同时也是快乐的，半年的见习班主任工作

让我学到了很多东西，从中学到很多（阅历）和教训，学到了书本上

没有的知识，我始终相信一分耕耘一分收获。有工作就有总结，下面

对自己的工作做一个简单的总结。

一、作好计划，有序进行

班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任工

作之前，应先根据本校的和本班的实际情况制定详尽的（工作计划）。

古语有云：“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如

果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，

而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期

的`目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班

主任工作，一定要先作好计划，要有序的进行。

二、了解学生，沟通沟通

作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因

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材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是

我利用实习的前半个月，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，

找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学

生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还

通过批改作业，有空找学生聊天，晚自习等，深化班级，多接触学生，

与学生进行心与心的沟通沟通。通过以上（方法），我逐步了解了班

内每一个学生，争取记住了每一个学生的名字。为做好班级辅助管理

工作做好了准备。

三、运用赏识（教育）

能使学生愉快地学习，健康地成长，顺利地完成学业，成为对社

会有益的人，是我们每一个老师的愿望和责任，也是我们的教育所希

望达到的目标。而把“赏识教育”运用到班级管理中将起到事半功倍

的作用，及时恰当的对学生进行表扬和鼓舞。抓住每一次机会对他们

进行表扬和鼓舞，比如说：每次考试的成绩分析，要鼓舞多过批评，

要注意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信心满满、

干劲十足的迎对下一次考试。

四、主题班会

主题班会是班主任的一项重要工作。在每一大周开学第一天晚自

习是主题班会的时间，我组织了一次以“激扬青春，放飞梦想”的主

题班会。通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。他们对这

个主题班会很感爱好，乐观地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这

次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。但愿他们能够

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为自己的梦想不断奋斗和拼搏。

五、钻研教学，提升自己

要教会学生知识，首先自己要有知识。常言道：“要给人家一碗

水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主

任工作，应首先把自己的学科教学搞好，乐观钻研，提高课堂教学质

量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的教

学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。首先，要对教

材全面的把握，掌握重点和难点知识。其次，尽可能的运用新颖的教

学形式授课，提高他们的学习爱好。最后，还要帮学生养成一个良好

的学习习