我们的母亲河——滦河.pdf

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我们的母亲河——滦河

教学目标:

1、了解母亲河——滦河水系起源、流经地、入海口,感受她的久远绵长。

2、组织实践活动,了解滦河久远的文化历史,培养学生的实践能力。

3、通过教学培养学生热爱自然,热爱家乡的情感,激发学生树立美好愿望。

教学重点:

通过了解滦河水系和滦河文化内容,培养实践探索兴趣,逐步养成搜集整理

资料的习惯。

教学过程预设

师:这节课我们一起探讨《我们的母亲河——滦河》。大家知道,我们马城

镇地处滦南东北部,滦州之南,研山脚下,滦河西畔。滦河是中华大地上又一条

母亲河。

一、欣赏感悟

课下老师整理了一组有关滦河文化风景的图片我们一起欣赏(播放:PPT)

二、水系交流

师:滦河奔流亿万年,以波澜壮阔之势,穿草原,跨燕山,一泻千里,直入

渤海,可谓幅员辽阔,源远流长。她孕育了璀璨的历史文化,成为华夏文明的发

源地之一。

下面我们就课前的安排,分组交流展示实践成果。

首先,让第一组给大家介绍他们对滦河水系的了解情况。

A:滦河古称濡水,流经内蒙古、辽宁、河北三省区27个市县,汇集大小河

流500余条,流域面积45000平方公里,人口1000余万,全长888千米。自唐

代称为滦河。

B:滦河发源于河北省丰宁满族自治县西北的巴彦图尔古山麓。先逆流向北,

后急转南下,她一路奔涌,流入张家口市沽源县境内与五女河相汇后称闪电河;

流入内蒙古正蓝旗元上都附近称上都河;流入多伦县境内有黑风河注入,以下始

称滦河。干流呈东南向,横穿燕山和冀东平原,最后在乐亭县、昌黎县间注入渤

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海。

C:滦河流域主要包括今内蒙古锡林郭勒盟的多伦县、正兰旗、太仆寺旗,赤

峰市的喀喇沁旗;辽宁省凌源市,葫芦岛市的建昌县;河北省承德市及所辖各县

区,张家口市沽源县,秦皇岛市的青龙县、卢龙县、昌黎县以及唐山全境。

D:在历史上,滦河下游的河道曾多次变迁,仅在近千年间就经历了几次较大

的变迁。在12世纪以前,滦河还由今迁安市经滦县西部的雷庄一带冲出丘陵地

带,南经柏各庄附近(今唐海县境)入海;到12世纪以后,改由先向东南经今

昌黎县境入海,后改由今滦南境入海,复又在今乐亭县的徐家店村北分为西、东

滦河。

E:1452年,东滦河淤塞,河水流经西滦河入海;到1813年,西滦河又闭

塞,滦河改道经东滦河入海。1867年夏,滦河泛滥,造成特大水灾,河道又向

东北移动,改由今昌黎县境于1850年淤塞的甜水沟入海。1883年至1915年,

滦河主河道再经摆动,1938年洪灾之后,滦河开始经现河道入海。

师:同学们讲的都很好,像同学们所介绍的滦河改道问题老师都自愧不如,

说明同学们在实践中很认真,因此我建议其他小组的同学们巴掌声送给他们!

三、文化品味

师:在漫长的历史长河中,经大浪淘沙,历沧海桑田,人民繁衍生息,勤劳

睿智,奋斗追求,创造和展示了博大精深、绚丽多彩的滦河文化,推动着社会进

步和经济的发展,滦河文化像一部壮美而深沉的史诗向世人讲述着滦河流域的历

史,讲述着家乡的变迁。

课下同学我们搜集整理了部分滦河文化内容,你还想了解哪方面内容呢,就

赶紧问问他们吧!

1、生问:滦河是我们的母亲河,无论走到哪里,乡亲们都望不掉对她的眷恋,

我们为她而骄傲和自豪,

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