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我们的母亲河——滦河--第1页
我们的母亲河——滦河
教学目标:
1、了解母亲河——滦河水系起源、流经地、入海口,感受她的久远绵长。
2、组织实践活动,了解滦河久远的文化历史,培养学生的实践能力。
3、通过教学培养学生热爱自然,热爱家乡的情感,激发学生树立美好愿望。
教学重点:
通过了解滦河水系和滦河文化内容,培养实践探索兴趣,逐步养成搜集整理
资料的习惯。
教学过程预设
师:这节课我们一起探讨《我们的母亲河——滦河》。大家知道,我们马城
镇地处滦南东北部,滦州之南,研山脚下,滦河西畔。滦河是中华大地上又一条
母亲河。
一、欣赏感悟
课下老师整理了一组有关滦河文化风景的图片我们一起欣赏(播放:PPT)
二、水系交流
师:滦河奔流亿万年,以波澜壮阔之势,穿草原,跨燕山,一泻千里,直入
渤海,可谓幅员辽阔,源远流长。她孕育了璀璨的历史文化,成为华夏文明的发
源地之一。
下面我们就课前的安排,分组交流展示实践成果。
首先,让第一组给大家介绍他们对滦河水系的了解情况。
A:滦河古称濡水,流经内蒙古、辽宁、河北三省区27个市县,汇集大小河
流500余条,流域面积45000平方公里,人口1000余万,全长888千米。自唐
代称为滦河。
B:滦河发源于河北省丰宁满族自治县西北的巴彦图尔古山麓。先逆流向北,
后急转南下,她一路奔涌,流入张家口市沽源县境内与五女河相汇后称闪电河;
流入内蒙古正蓝旗元上都附近称上都河;流入多伦县境内有黑风河注入,以下始
称滦河。干流呈东南向,横穿燕山和冀东平原,最后在乐亭县、昌黎县间注入渤
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海。
C:滦河流域主要包括今内蒙古锡林郭勒盟的多伦县、正兰旗、太仆寺旗,赤
峰市的喀喇沁旗;辽宁省凌源市,葫芦岛市的建昌县;河北省承德市及所辖各县
区,张家口市沽源县,秦皇岛市的青龙县、卢龙县、昌黎县以及唐山全境。
D:在历史上,滦河下游的河道曾多次变迁,仅在近千年间就经历了几次较大
的变迁。在12世纪以前,滦河还由今迁安市经滦县西部的雷庄一带冲出丘陵地
带,南经柏各庄附近(今唐海县境)入海;到12世纪以后,改由先向东南经今
昌黎县境入海,后改由今滦南境入海,复又在今乐亭县的徐家店村北分为西、东
滦河。
E:1452年,东滦河淤塞,河水流经西滦河入海;到1813年,西滦河又闭
塞,滦河改道经东滦河入海。1867年夏,滦河泛滥,造成特大水灾,河道又向
东北移动,改由今昌黎县境于1850年淤塞的甜水沟入海。1883年至1915年,
滦河主河道再经摆动,1938年洪灾之后,滦河开始经现河道入海。
师:同学们讲的都很好,像同学们所介绍的滦河改道问题老师都自愧不如,
说明同学们在实践中很认真,因此我建议其他小组的同学们巴掌声送给他们!
三、文化品味
师:在漫长的历史长河中,经大浪淘沙,历沧海桑田,人民繁衍生息,勤劳
睿智,奋斗追求,创造和展示了博大精深、绚丽多彩的滦河文化,推动着社会进
步和经济的发展,滦河文化像一部壮美而深沉的史诗向世人讲述着滦河流域的历
史,讲述着家乡的变迁。
课下同学我们搜集整理了部分滦河文化内容,你还想了解哪方面内容呢,就
赶紧问问他们吧!
1、生问:滦河是我们的母亲河,无论走到哪里,乡亲们都望不掉对她的眷恋,
我们为她而骄傲和自豪,
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