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小学数学教师进城招聘

考试试卷答案已看

TTAstandardizationoffice【TTA5AB-TTAK08-TTA2C】

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小学数学教师进城招聘考试试卷+答案

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填

入题干后的括号内每小题2分，共40分）

1．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对

稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）

A教育现象刚刚萌芽B

教育形态已趋于定型

C教育制度初步形成D教育活动趋于完善

2．提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产

生了深远影响的人是（）

A汉武帝B董仲舒C郑玄D朱熹

3．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）

A教育的终身化B教育的多元化

C教育的民主化D教育的全民化

4．墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想

是（）

A“兼爱、非攻”B“弃仁绝义”

C“道法自然”D“化性起伪”

5．主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（）

A布鲁纳B赫尔巴特C杜威D杨贤江

6．国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为（）

A小学教育目的B小学教育目标

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C小学教育原则D小学教育内容

7．我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）

A剩余价值学说B资本和商品的学说

C劳动学说D

关于人的全面发展学说

8．认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无

意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）

A弗洛伊德B华生C桑代克D巴甫洛夫

9．个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面

临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A差异性B顺序性C不平衡性D阶段性?

10．小学生的思维（）

A正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B

正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D完全属于具体形象思维阶段

11．根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律

认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）

A未成年公民B社会公民

C普通受教育者D青少年儿童

12．个别教师