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第一题
判断修辞手法。
1.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。()
2.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那
碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声。()
3.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!()
4.哪一朵花没有香?()
5.每一只鸡雏的脖子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。()
第二题
词句段训练。
1
()荷尽已无擎雨盖,菊残犹有骄霜枝。
_________________“”“”________
诗中描写的事物有、,从已无和犹有可以看出这两句诗运用了的修辞手法,向
读者展示出_________(事物)的形象。
2
()扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双二手就像鹰的爪子,
扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
_________“”
句中描写扁鼻子军官神态的词语是。弓着、伸出、扭着、拉,这一系列动作描写表现出扁鼻子军
________________“”_______________
官、的特点。那双手就像鹰的爪子运用的修辞手法写出扁鼻子军官的。
第三题
——“
他希望我们从这个零分中吸取教训?不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。睡
”________
大觉的意思是指。
第四题
判断下列句子各用了哪种修辞手法
①粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。________
②小嘎子和胖墩儿公鸡鹪架似的对起阵来。________
40________
③他一口气跑了多千米。
④您说得很对,先生,您说得很对。________
第五题
读句子,按要求完成练习
A.写修辞手法
①我拾起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝。()
②她呀,心眼儿小的只有针眼儿大。()
B.写说明方法
①石拱桥的桥洞成弧形,如同彩虹。()
②春天的雨细腻柔媚,而夏天的雨就粗犷热烈多了。()
C.写描写人物的方法
①我一直思忖着要不要告诉他答案。()
②父亲的面孔十分严肃,如同生铁铸成。()
第六题
品读句子,回答问题。
1
()草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
_______
①这句话出自南宋诗人创作的一首七言绝句《村晚》,抒发了诗人对乡村晚景
__________________
的和之情。
“_____”
②诗句中一个字,写出和落日倒映在水中,生动形象。
“______”
③诗句中字运用拟人的修辞手法,写出来落日将沉未沉的情态,将山写活了。
2
()凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土
墙都会回答。
“”
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