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专题二:魏晋至隋唐:
民族交融与统一多民族封建国家的进展
考试范围:第4—5讲;考试时间:100分钟;
留意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1.北魏孝文帝太和十四年,南齐派使节北上,恰逄冯太后丧事,齐使欲以朱衣入见,北魏派人四次来回劝阻,皆不愿更衣。后北魏以精通礼学的名士成淹与之辩论,齐使不敌,只得以丧服入见。这一材料可用于争辩
A.南北文化差异的缘由 B.礼乐制度的历史连续性
C.南北政权的隶属关系 D.北魏封建化改革的影响
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知精确?????时空是魏晋南北朝(中国)。据材料可知,南齐使者出访北魏,恰逄冯太后丧事,想着红衣祭拜,最终北魏以精通礼学的名士成淹与之辩论,齐使不敌,只得以丧服入见,可见北魏坚持着丧服祭拜,明显这是受到中原礼仪的影响,D项正确;材料没有体现南北文化的差异,材料主要体现北魏在齐使祭拜冯太后问题上坚持祭拜者着丧服,排解A项;材料中肯定层度体现了礼仪制度,但是材料主旨是北魏受汉化影响大,排解B项;C项表述错误,南北政权不是隶属关系,是并存关系,排解C项。故选D项。
2.西魏权臣宇文泰实行“赐复胡姓”政策,规定士卒须以主将的鲜卑姓作为姓氏。对于非鲜卑族主将赐予鲜卑姓,如杨坚的父亲杨忠,被赐姓普六茹氏;李渊的祖父李虎,被赐姓大野氏。这一举措
A.有效强化了中心集权 B.激化民族冲突
C.导致了世家大族兴起 D.促进民族交融
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题,时空是西魏时期。依据材料可知,西魏政权将汉族地主及将领纳入鲜卑族姓氏,体现了民族交融的双向性的特点,客观上促进了民族交融,D项正确;依据材料可知,宇文泰主动拉拢汉族地主及将领,形成了以宇文泰为核心的武装力气,加剧了地方割据,减弱了中心集权,排解A项;宇文泰“赐复胡姓”不是废汉姓,不掌管府兵的汉族士人和百姓都可以保留自己的姓氏,既满足了鲜卑军人的“反汉化”思想又使得汉族对鲜卑族的排斥心情也有所降低,民族融合得以进一步加深,激化了民族之间的冲突与史实不符,排解B项;南北朝时期门阀士族势力渐渐走向衰落,导致了世家大族兴起与史实不符,排解C项。故选D项。
3.东晋初年为北方移民设置沿用其原籍的郡名、县名的安置点,称侨郡、侨县,并任命流民中的士族担当郡守、县令。侨人户籍称“白籍”,不算正式编户,不必担当国家税役。该政策的实施
A.引发了西北少数民族内迁 B.实现了社会成员身份公平
C.推动了南方土地的开垦 D.加强了中心对地方的把握
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知精确?????时空是:东晋初年(中国)。依据材料可知,东晋政府对北方地区迁出的移民进行异地安置,侨人推动了南方土地的开垦,促进了南方经济的进展,C项正确;该政策的实施推动了南方土地的开垦,不会引发西北少数民族内迁,排解A项;B项说法不符合史实,封建社会中的成员身份并不公平,排解B项;该政策的实施推动了南方土地的开垦,不能体现加强了中心对地方的把握,排解D项。故选C项。
4.唐高宗永淳年间,关中一斗米售价高达三百钱,皇帝出幸东都洛阳,扈从之士中不免有人途中饿死;中宗景龙年间,运输山东、江淮谷物至京师,挽车的牛死者十之八九,朝臣依据惯例,又请中宗到洛阳就食,中宗便发脾气,不愿当逐粮天子。该材料可以用来说明
A.米价波动影响社会的稳定 B.交通运输关系王朝兴衰
C.北宋都城较唐东移的缘由 D.关中地区经济始终落后
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知精确?????时空是:唐朝(中国)。依据材料可知,唐高宗、唐中宗时期,关中粮食紧缺,从山东、江淮运送粮食至京师亦无法满足对粮食的需要,就连皇帝也不得不前往洛阳就食,说明此时关中地域已不适宜作为都城,都城东移成为必定,C项正确;材料未提及粮价变化引发社会动荡,排解A项;材料主旨是粮食问题而非交通运输,排解B项;秦汉时期关中地区经济比较发达,“始终落后”说法不符合史实,排解D项。故选C项。
5.贞观十六年,原凉州都督郭孝恪任安西都护兼西州(今吐鲁番地区)刺史,其在西州进行户籍登记等工作,史称“高昌旧民与镇兵及谪徙者杂居西州,孝恪推诚抚御,咸得其欢心”。这反
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