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实践教学计划八篇

实践教学计划八篇。

jk251.cOm上就要结束了，新学期即将到来。教师们应该总结经验去写教学计划了，写好教学计划，才可以更好的完成教学工作的总体谋划和安排。优秀的教学计划要怎样写才能写出来呢？为大家呈上收集和整理的实践教学计划八篇，相信一定会对你有所帮助。实践教学计划篇1一、教材分析?综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合、注重实践、突出开放性、关注过程和具有生成性，强调学生自主学习和亲身经历及积极实践，体现参与，关注每一位学生的发展，让学生在过程中有所理解、有所体验，有所感悟。二、教学目标?1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成勤奋、积极的生活态度。3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度。三、学情分析五年级的学生处在小学高段的时期学习负担难免会很大，学生可以放松的时间就相对较少，综合实践活动就很好的缓解了学生这样的问题，学生即在活动中学到了知识有同样在身心上都得到了放松，所以就五年级而言这样的课程必不可少。四、提高与改进措施1、组织引导学生接触大自然，使书本知识在运用的过程中成为活知识，使实践能力和创造性得到培养。2、增加劳动科技含量，赋予劳动教育更多发明创造的内容，培养学生的劳动观念，将发明创造赋予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜索整理资料。20__至20__学年第二学期五年级综合实践教学计划教师：彭晓丽课题课时教学目标教学重点教学难点周次准备探就与实践我自信我能行1了解自己，辩证地看待自己的优点和不足初步了解评价的基本程序和方法增强学生的自信心，敢于表现自我并尝试提升自我1、了解自己，辩证地看待自己的优点和不足2、初步了解评价的基本程序和方法初步了解评价的基本程序和方法第1.2周教材、视频，调查表水的研究2了解水与我们生活的联系，知道节约用水的意义初步掌握观察，记录和收集整理资料的方法亲近自然，感受自然，感悟“水是生命之源”的道理1、了解水与我们生活的联系，知道节约用水的意义2、初步掌握观察，记录和收集整理资料的方法初步掌握观察，记录和收集整理资料的方法第3.4.5周教材、图片小小社会活动家3了解记者、警察工作流程和责任义务初步运用采访调查法，培养合作和交流能力体验记者、警察工作的艰辛和快乐，学会尊重他人了解记者、警察工作流程和责任义务初步运用采访调查法，培养合作和交流能力初步运用采访调查法，培养合作和交流能力体验记者、警察工作的艰辛和快乐，学会尊重他人第6.7周神秘的新疆4了解新疆神奇的地形地貌与文化遗址，初步感知新疆悠久的历史初步形成收集资料、处理信息的能力喜欢思考，对新鲜事物感兴趣1、了解新疆神奇的地形地貌与文化遗址，初步感知新疆悠久的历史2、初步形成收集资料、处理信息的能力初步形成收集资料、处理信息的能力第8.9周教材、图片视频，探究与实践作物种植5了解简单基础的作物种植的知识学习播种的步骤学习秧苗移栽了解简单的田间管理的知识学习播种的步骤学习秧苗移栽1、了解简单的田间管理的知识2、学习播种的步骤3、学习秧苗移栽4、了解简单的田间管理的知识第10.11周种子，铲子多巧板的制作6通过了解七巧板的构成及拼摆七巧板，进一步巩固已经认识的平面图形：长方形、正方形、三角形。培养学生的空间观念及动手操作能力和创作能力，发挥学生的想像力和创造力培养学生探究精神和合作意识。通过了解七巧板的构成及拼摆七巧板，进一步巩固已经认识的平面图形：长方形、正方形、三角形。培养学生的`空间观念及动手操作能力和创作能力，发挥学生的想像力和创造力培养学生的空间观念及动手操作能力和创作能力，发挥学生的想像力和创造力培养学生探究精神