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大学计算机第5版习题参考答案--第1页

《大学计算机》习题解答

（2017.3）

说明：

1、部分思考题并无标准答案，需要学生在教材、校园网、因特网中查找相关资料；

2、思考题能自圆其说者为“中”；言之有理者为“良”；举例说明者为“优”；

3、思考题、简答题均以短小要点形式答题，不论有多少要点，答对3个均视为全部正确；

各章习题参考答案

第1章计算与计算思维

1-1简要说明计算机发展的三个历史阶段。

答：

（1）古代计算机工具

（2）中世纪计算机

（3）现代计算机

1-2简要说明九九乘法口诀算法有哪些优点。

答：

（1）建立了一套完整的算法规则；

（2）具有临时存储功能，能连续运算；

（3）出现了五进制；

（4）制作简单，携带方便。

1-3简要说明计算机集群系统有哪些特点。

答：

（1）将多台计算机通过网络组成一个机群；

（2）以单一系统模式管理；

（3）并行计算；

（4）提供高性能不停机服务；

（5）系统计算能力非常高；

（6）具有很好的容错功能。

1-4简要说明各种类型计算机的主要特点。

答：

（1）大型机计算机性能高。

（2）微机有海量应用软件，优秀的兼容能力，低价高性能。

（3）嵌入式计算机要求可靠性好。

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1-5简要说明图灵机的重要意义。

答：

（1）图灵机证明了通用计算理论；

（2）图灵机引入了读写、算法、程序、人工智能等概念；

（3）复杂的理论问题可以转化为图灵机进行分析。

（4）图灵机可以分析什么是可计算的，什么是不可计算的。

1-6简要说明冯诺依曼“存储程序”思想的重要性。

答：

（1）为程序控制计算机提供了理论基础；

（2）程序和数据的统一；

（3）实现了程序控制计算机；

（4）提高运算效率；

（5）为程序员职业化提供了理论基础。

1-7简要说明什么是计算思维。

答：周以真认为：计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为，它涵

盖了计算机科学的一系列思维活动。

1-8举例说明计算思维的应用案例。

答：

（1）复杂性分析：如战争分析、经济分析、算法分析等。

（2）抽象：如数据类型、数学公式等。

（3）算法：如计算步骤等。

1-9简要说明计算机解决问题的主要步骤。

答：

（1）理解问题，寻找解决问题的条件；

（2）对具有连续性质的现实问题，进行离散化处理；

（3）抽象出适当的数学模型，设计解决这个数学模型的算法；

（4）按照算法编写程序，并且对程序进行调试，直到问题解答。

1-10分析中国古代的算盘为什么没有演变为计算机?

答：

（1）算盘的完备性（加减乘除）减少了市场对计算的压力；

（2）算盘的先入优势使其他计算工具在成本和效率上难以超越；

（3）不符合中国古代“天人合一”的思想，算盘是人与工具的合一；

（4）科技教育不普及？朝廷和文人对科技不重视？

第2章计算系统平台

2-1简要说明微机系统结构的特征。

答：一个CPU、两个核心芯片（南桥、BIOS）、三级结构（CPU级、南桥级、I/O级）。

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2-2简要说明计算机主要部件的功能。

答：

（1）CPU：数据计算；