抢抓机遇开拓创新学校各项事业实现了跨越式发展.pdf

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抢抓机遇开拓创新

学校各项事业实现了跨越式发展

——孙武学校长在第一届“双代会”上的工作报告

校长孙武学

(2005年7月12日)

各位代表,同志们:

现在,我代表学校行政向第一届教职工代表大会暨工会

会员代表大会报告合校以来的工作,并就下一步的工作思路

提出建议,请各位代表予以审议。

一、合并组建以来学校工作回顾

合校以来,我们按照国家组建学校的战略目标和要求,

紧紧把握住改革、发展、稳定的大局,抢抓机遇谋发展,聚

精会神搞建设,在全校广大师生员工的共同努力下,形成了

一个前所未有的大改革、大建设、大发展的喜人局面。我们

在全国高校率先实现了高等教育与科研单位的实质性融合,

学校的办学条件和校园面貌发生了显著变化,综合办学实力

和整体竞争能力明显增强,各项事业实现了一次跨越式发

展,为向高水平研究型大学迈进赢得了时间,拓展了空间,

抢占了先机。

(一)攻坚克难,理顺了办学体制

体制改革是合校后我们面临首要的、艰巨的、历史性的

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任务。我们通过一年时间的广泛调研和统一思想认识,制定

了体制改革方案。以学科为龙头,根据学科专业相同或相近

的原则,于2000年底对原七个单位的科教资源进行一次性

整合,组建了16个学院(系),统一了教学、科研、招生、

学生管理、资产、后勤等工作,实现了一套机构、一个班子、

一套制度、一个财务,顺利完成了实质性合并重组,彻底改

变了过去条块分割、资源浪费、重复建设的状况,初步建立

起产学研紧密结合的新体制。

在新体制的基础上,我们积极探索建立现代大学管理制

度。一是实行了校院两级管理,院系办学经费包干自主使用,

扩大了院系办学的自主权,实现了管理重心的下移,充分调

动了院系积极性、主动性和创造性。先后出台了《校院两级

管理暂行条例》、《校院两级管理预算经费管理办法》、《学院

党政联席会议制度实施细则》等政策,使校院两级管理不断

制度化,规范化。二是进一步规范了各类议事、决策和管理

的程序、机制,全面推进校务公开和民主决策。建立健全了

学校决策咨询委员会、学术委员会、教学委员会、学位评定

委员会等常设机构,充分发挥了教授的治学作用。三是改革

了产业和后勤管理体制,整合了产业、后勤人员和资产,成

立了学校产业(集团)公司和后勤(集团)公司,建立独立

法人制度,按照现代企业机制运行管理。四是逐步推进了人

事制度改革。强化了编制管理,出台了机关职能处室、群团

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内部机构设置及人员编制方案,学院(系、所)、直属事业

单位内部管理机构设置及人员编制方案,管理部门人员全部

实行校内公开招聘;实行了新的校内津贴发放办法,在保证

全校在岗职工待遇普遍提高的基础上,重点改善了在教学、

科研、管理岗位承担重要任务和做出突出成绩人员的待遇,

并在实施过程中根据学校发展实际进行不断修改完善,对稳

定人才和保证学校

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