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新冠疫情防控总结12篇

好的总结要写得有理论价值，一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，

都不要面面俱到。

新冠疫情防控总结篇1

近段时间，新冠状肺炎肆虐，我们既要防控，又要组织学生学习。在教育局组织

下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:

一、课前准备：

1、提前一天备课，准备课堂练习题，制作课件。由于市局组织的授课老师皆是

业务能力过硬的优秀教师，所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。

2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课

堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况，对于没有及时报到的学生通过微

信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。

二、课堂及课后情况：

今天的英语直播课准时报到32人，2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手

机观看直播，请假说明观看回放，4人未参加，情况不太好。课堂上我利用连麦，

在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时，观察学生上课在线率，大部分学生

都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网

上教学不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕

也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业，需家长配合在线提

交了。今天作业提交情况。

三、存在问题:

网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导，对部分优秀且自律的学生是

好事。但同时也存在着问题。

1、课前督促学生在线上课费时费力，且有个别学生不论采取何种方法，总是不

上课。疫情过后，这类学生必然学习退步很大。

2、课堂上不能与学生面对面互动，部分学生挂机现象严重。

3、作业反馈总是有学生迟交，甚至第二天才上交，个别学生不上交的情况。作

业批改之后，对于要求改正的置之不理。

四、后续措施:

1、对不按时上课的学生，多次联系家长，力求家长重视起来，督促其按时上课。

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2、备课要做到目标简要明确，着重于知识落实，对重要的知识点不仅要总结背

诵，还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。

3、课后作业量少且精，要做到适宜大部分学生能力，对不能完成的学生，根据

其能力大小，酌情减少作业，尽量让每个学生都有收获。

在余下的线上教学中，我将服从学校及上级的安排，认真做好自己的本职工作，

上好每一节课。

新冠疫情防控总结篇2

为贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”的精神，扎实推进网上

教学工作，确保学校线上教学工作高质量开展，3月6日下午，券桥镇一初中在

赵聚华校长的领导下，经过精心筹备，召开了全体教师第二次网上教学工作总结

视频会议。会议由学校党委书记王根柱主持，赵聚华校长、李方主席及相关科室

负责人参加了现场会议并发表了重要讲话。

会议首先由赵校长宣布了议程，然后由分包学校三个年级阶段教学工作的相关领

导汇报工作。分包七、八、九年级的分别是李浩涛主任、余长发主任和李方主席。

他们先后就所包年级的线上教学工作开展的情况进行了汇报，并总结了学校在线

上教学工作的一些做法。

1.采取领导分包班级的办法监控课堂教学质量，各司其职，各负其责。

2.搭建问题征集，网络及时解决老师教学过程中的问题。

3.建立日报例会制度，解决当日线上教学存在的问题等，希望老师们通过这些措

施，保障线上教学顺利开展。

4.实施班主任每天一个班级简报制度。在简报中，由班主任汇总自己班级的老师

布置作业情况，批改作业情况，老师直播课堂情况，学生每天上线学习情况。

5.学校对不同年级提出不同要求，讲、练、考、评，稳扎稳打。老师对不同学生

提出不