原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
苏教版六下语文电子书安卓版
一、教学内容
本节课选自苏教版六年级下册语文电子书安卓版，教学内容主要包括教材第五单元的《两小儿辩日》和《寓言四则》。《两小儿辩日》讲述了两个小孩就日出日落的现象展开辩论的故事，体现了中国古代人民对天文现象的探究精神。《寓言四则》包括《井底之蛙》、《狐假虎威》、《亡羊补牢》和《滥竽充数》，旨在引导学生通过寓言故事领悟深刻的道理。
二、教学目标
1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
2.学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。
3.理解课文中的道理，培养学生的道德观念和价值观。
三、教学难点与重点
重点：正确朗读课文，理解课文大意。
难点：学会本课生字词，领悟课文中的道理。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件等。
2.学具：课本、练习本、文具等。
五、教学过程
1.导入新课
a.引导学生回顾上节课的内容，复习相关生字词。
b.通过图片或实物，引导学生关注与本节课相关的事物，激发学习兴趣。
2.自主学习
a.让学生自主阅读课文，注意生字词的读音和词义。
3.课堂讲解
a.讲解课文内容，解释生字词，引导学生理解课文大意。
b.通过举例、讲解，引导学生领悟课文中的道理。
4.随堂练习
a.针对课文内容，设计一些练习题，让学生当场完成。
b.教师点评练习结果，及时纠正错误，巩固所学知识。
5.小组讨论
a.让学生分组讨论，交流对课文内容的理解和感悟。
6.课堂小结
b.学生复述课文大意，展示对本节课内容的理解。
7.布置作业
a.根据本节课的内容，设计一些作业题，巩固所学知识。
b.布置课后阅读任务，拓展学生的知识面。
六、板书设计
1.板书课文和作者。
2.板书生字词及其读音和词义。
3.板书课文中的重点句子或道理。
七、作业设计
1.请用课文中的生字词造句。
2.概括课文内容，写一篇简短的读后感。
3.课后阅读一篇与本节课主题相关的文章，并写下阅读心得。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课的教学目标是否达到，教学过程中是否存在不足，如何改进。
2.拓展延伸：针对本节课的主题，搜集相关的资料，进行进一步的学习和研究。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课选自苏教版六年级下册语文电子书安卓版，教学内容主要包括教材第五单元的《两小儿辩日》和《寓言四则》。《两小儿辩日》讲述了两个小孩就日出日落的现象展开辩论的故事，体现了中国古代人民对天文现象的探究精神。《寓言四则》包括《井底之蛙》、《狐假虎威》、《亡羊补牢》和《滥竽充数》，旨在引导学生通过寓言故事领悟深刻的道理。
二、教学目标
1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
2.学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。
3.理解课文中的道理，培养学生的道德观念和价值观。
三、教学难点与重点
重点：正确朗读课文，理解课文大意。
难点：学会本课生字词，领悟课文中的道理。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、黑板、粉笔、课文课件等。
2.学具：课本、练习本、文具等。
五、教学过程
1.导入新课
a.引导学生回顾上节课的内容，复习相关生字词。
b.通过图片或实物，引导学生关注与本节课相关的事物，激发学习兴趣。
2.自主学习
a.让学生自主阅读课文，注意生字词的读音和词义。
3.课堂讲解
a.讲解课文内容，解释生字词，引导学生理解课文大意。
b.通过举例、讲解，引导学生领悟课文中的道理。
4.随堂练习
a.针对课文内容，设计一些练习题，让学生当场完成。
b.教师点评练习结果，及时纠正错误，巩固所学知识。
5.小组讨论
a.让学生分组讨论，交流对课文内容的理解和感悟。
6.课堂小结
b.学生复述课文大意，展示对本节课内容的理解。
7.布置作业
a.根据本节课的内容，设计一些作业题，巩固所学知识。
b.布置课后阅读任务，拓展学生的知识面。
六、板书设计
1.板书课文和作者。
2.板书生字词及其读音和词义。
3.板书课文中的重点句子或道理。
七、作业设计
1.请用课文中的生字词造句。
2.概括课文内容，写一篇简短的读后感。
3.课后阅读一篇与本节课主题相关的文章，并写下阅读心得。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：本节课的教学目标是否达到，教学过程中是否存在不足，如何改进。
2.拓展延伸：针对本节课的主题，搜集相关的资料，进行进一步的学习和研究。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
在授课过程中，教师应保持语言清晰、简练
文档评论（0）