0123S06006-中国古文献学史-2023版教学大纲.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《中国古文献学史》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0123S06006

开课单位

文学院

课程名称

(中文)中国古文献学史

(英文)HistoryofChineseAncientPhilology

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

专业发展课程(专业拓展课)

先修课程

适用专业(类)

古典文献学

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《中国古文献学史》课程是本专业(类)的一门专业拓展课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生掌握中国古文献学史的基础知识,对中国古文献学史有系统、完整的了解。作为知识载体的中国文献,是文化的基本要素。中国古文献,是中华民族五千年文化的结晶,它的产生和发展对我们民族的进步有着深远历史意义。本课程涵盖以下方面的内容:中国古文献学史的研究对象与研究阶段;中国古代文献的萌芽期、发展期和兴盛期的状况及其特点。

(二)教学目标

让学生了解中国文献发展的整个脉络,掌握各个时期文献的内容及特点。要求学生通过学习这门课程,能对某一发展时期产生的文献有所研究。对各个时期的文献发展特点有较深入地了解,对其中有代表性的历史事件有较全面的了解,对各个时期有代表性的古文献学家有较深刻的了解。

课程目标1:了解中国古代文献的分期。

课程目标2:理解各时期文献发展的特点。

课程目标3:深入把握各时期文献发展史上的重大历史事件。

课程目标4:深刻理解各时期古文献学名家的治学特点及代表著作。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1:牢固掌握古典文献学专业的基础知识

课程目标1

课程目标4

20%

2-1:具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象

课程目标3

40%

3-1:具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质

课程目标2

40%

四、教学方式与方法

传统的教师讲授为主,辅以学生查阅资料、小组讨论。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

文字的产生;图书的起源;“士”阶层的兴起;焚书坑儒;今古文之争;汉代经学的特点与发展;《七略》与《汉书·艺文志》的关系;《四库全书总目》在中国古代文献史中的地位与作用;历代古文献学名家的治学特点及代表作。

(二)教学难点

《七略》与《汉书·艺文志》的关系;《四库全书总目》在中国古代文献史中的地位与作用;历代古文献学名家的治学特点及代表作。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章中国文献发展史的研究对象与研究阶段

掌握文献、图书的概念区别及中国古代发展史的研究对象,中国文献史的发展阶段

3

讲授

课程目标1

2

第2章中国古代文献发展的萌芽期

文字的产生与图书的起源

8

讲授

课程目标2

课程目标4

3

第3章中国古代文献发展的发展期

商周时期的文献发展直至隋唐时期的文献发展

12

讲授

课程目标2

课程目标4

4

第4章印刷术的发明

印刷术发展的史实及影响

9

讲授

课程目标3

5

第5章中国古代文献发展的兴盛期

宋代及以后文献发展的史实及影响

19

讲授

课程目标3

课程目标4

合计

51

七、学业评价和课程考核

(一)考核类型:?考试√考查

(二)考核方式:?开卷考试?闭卷考试√课程论文

?课程报告?其它:

(三)成绩评定:

考核

依据

建议分值

(百分比)

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

40

出勤表现

10

考勤情况

课程目标1

作业1

6

完成进度、基本概念、正确性

课程目标1

作业2

6

完成进度、基本概念、正确性

课程目标2

作业3

8

完成进度、基本概念、正确性

课程目标3

课程目标4

表现

10

课堂表现

课程目标4

期末

考核

60

论文考核

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

(一)教材

《中国古文献学史简编》,孙钦善著,北京大学出版社,2008年,1版。

(二)教学参考书

1.《中国古籍版本学》,曹之,武汉大学出版社,1992年。

2.《中国印刷史》,张秀民,浙江古籍出版社,2006年。

3.《中国图书史》,陈力,文津出版社,1996年。

4.《古籍印本鉴定概说》,陈正宏等,上海辞书出版社,2005年。

5.《古书版本鉴定》,李致忠,国家图书馆出版社,2007年。

6.《文献学概要》,杜泽逊,中华书局,20

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