统编版语文三年级下册-16 宇宙的另一边-教学课件(多篇).pptxVIP

亲爱的同学们：

人类的脑海从不缺乏想象，想象给我们生活带来了很多的乐趣，所以爱因斯坦说“想象力比知识更重要！”这个单元就让我们走进想象的世界，体验不同的奇思妙想。;;;宇宙的另一边;任务：

颠倒村奇遇;准备行囊

乘飞船进入想象岛;秘密;淌;行囊内容我了解;恭喜你成功整理行囊，

快乘飞船进入想象岛吧！;走进颠倒村

探索宇宙奥秘;我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。;;:倒立的影子。

;宇宙另一边的“我”;截然相反;宇宙另一边的大自然;雪是在冬天下的;雪是在夏天下的;在宇宙的这一边，候鸟要飞去南方过冬；在宇宙的另一边，它会不会飞到北方过冬？;宇宙的另一边;早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？;宇宙另一边的数学课;加法;乘法;正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”;我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……;到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。;作者展开想象的秘诀是什么？;用自己的话说一说课文写了另一个世界的哪些秘密。;读读课文第3自然段，用自己的话说说。;我的表述：放学回家，我气喘吁吁地往楼上跑。我忽然想起：宇宙的另一边是这一边的倒影，我往楼上跑，另一个的我是不是在往楼下跑呢？是不是也气喘吁吁呢？一回到家，我要从书包里拿出作业本做作业，那么，另一个我呢？是和我一样做作业，还是正把作业收回书包？想着想着，我放下作业本，走向窗台。浩瀚的宇宙啊！另一个的我在哪一颗星球上呢？此时，他是不是也和我一样，趴在窗台上，望着星空呢？我们的眼睛虽然看不到那么远，可是我们的目光是不是会相遇？;你发现“用自己的话说说”有什么秘诀呢？;想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？和同学交流，看谁想得更奇妙。;车子都是行驶在半空中的,每个车子的两边都有一个翅膀。;;在宇宙的另一边人们用河水来做减法，河水被分成很多小块块，人们要使用，拿起一块就可以了。;;眼观世界;认真阅读《宇宙的另一边》，找一找宇宙的另一边有什么秘密。根据找到的信息，填写“想象站牌”。;想象一下宇宙的另一边减法或除法会是什么样子的，根据课文第8、9自然段的写法，选择一个内容写一写。;宇宙的另一边;点击图片，观看视频;1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。

2.想一想：宇宙的另一边有什么秘密？文中

的哪一句话点明了这个秘密？

;秘密;摘星星;回顾课文，说一说：“宇宙的另一边”有哪些秘密？;我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。;;;默读课文第3-5自然段，圈画关键词语，思考：

课文围绕“倒影”，写了宇宙另一边的哪些秘密？;默读第6-9自然段，说说作者有关数学的奇特想象有哪些。;归纳：宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反，即反着想。;请你运用这种相反的方法，也想象一下“我”上学路上的情景。;;加法;乘法;;我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……;如果我想写关于水的习作，该怎么写呢？;到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。;;栋（????）??乘（???）篇（??）?

练（????）乖（????）?遍（）;《宇宙的另一边》是一个充满童趣的故事。文章写了_______________________________________________________________。;上节课，我们跟随作者走进了想象的世界，学习了课文，了解了宇宙另一边的秘密，感受了想象的奇妙。;作者展开想象的秘诀是什么？;我们一起来回顾课文写了宇宙另一边的哪些秘密吧。;用自己的话说一说课文写了另一个世界的哪些秘密？;读读课文第3自然段，用自己的话说说。;我的表述：放学回家，我气喘吁吁地往楼上跑。我忽然想起：宇宙的另一边是这一边的倒影，我往楼上跑，另一个的我是不是在往楼下跑呢？是不是也气喘吁吁呢？一回到家，我要从书包里拿出作业本做作业，那么，另一个我呢？是和我一样做作业，还是正把作业收回书包？想着想着，我放下作业本，走向窗台。浩瀚的宇宙啊！另一个的我在哪一颗星球上呢？此时，他是不是也和我一样，趴在窗台上，望着星空呢？我们的眼睛虽然看不到那么远，可是我们的目光是不