铜陵市第一中学高二下学期期中考试历史试题 .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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铜陵市一中2016-2017学年度第二学期

高二年级期中考试历史试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、单选题(共25小题，每小题2分，满分50分)

1．老子认为“无为无不为”，因为天地万物,都有一个独立不变，周行不殆的道理，用不着种道作主宰,更用不着人力去造作安排.该思想()

A．源自对社会现实的反思?????????B．批驳了诸子百家思想

C．希望重建等级社会秩序?????????D．否定了自然法的思想

2．“为人主者,予夺生杀，务当其义，若四时；列官置吏,必以其能，若五行；好仁恶戾，任德远刑，若阳阴；此之谓能配天.”该思想提出者是()

A．荀子??????B．韩非子???????C．秦始皇???D．董仲舒

3．下列语句体现“以民为本”思想的是（）

①君者仪也，民者影也,仪正而影正

②民者，国之本也，财用所出，安危所系

③道之以政,齐之以刑

④天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐

A．①②???B．①③???????C．②④????????D．③④

4．汉元帝在做太子时,见其父汉宣帝所用的大臣多是一些精通法律的“文法吏”，便劝谏说：“陛下治国太偏重于刑法，应该起用儒生,实行德政。汉宣帝勃然变色，斥责道：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎?”这表明当时（)

A．统治者强调外儒内法??????????B．儒法对立现象严重

C．儒学统治地位受冲击?????????D．以法治国趋势出现

5．关于《三字经》的成书年代和作者，历代说法不一，大多数后世学者倾向于“宋儒王伯厚先生作《三字经》，以课家塾”的说法，学者们判断的主要依据是（)

A．儒学的政治地位已日益巩固???????B．理学的世俗化趋势日渐加强

C．中华民族文化心理认同形成???????D．中国传统文化的地域性浓厚

6．唐代官员冯宿上奏：“（剑南、两川等地)皆以版印历日鬻於市。每岁司天台（天文台)未奏颁下新历，其印历已满天下，有乖敬授之道。”此奏折的根本意图是()

A．主张推广雕版印刷术??????????B．抑制佛教在民间的传播

C．遏制商业活动的发展??????????D．维护思想文化的大一统

7．陈寅恪说：“六朝（229～589年)人最重家讳，而‘之‘道’等字则在不避之列。”他认为虽不能详知其原因，但与宗教信仰有关。由此可知(）

A．六朝人对道教的信仰具有隐秘性?????B．选取与宗教相关的名字成为时尚

C．儒家伦理思想对士族的影响减弱?????D．儒、道思想有了一定程度的调和

8．《西游记》中，孙悟空开始拜菩提老祖学修道成功,称“齐天大圣”；后来忠心不二地护送唐僧玄奘西行取经，获得“斗战胜佛”的法号。这反映了（）

A．商品经济发展推动了追求个性解放????B．明朝文化艺术的世俗化趋势加强

C．儒、道、释三教合一成为一代思潮????D．世俗文化整合了社会的价值取向

9．明代中后期，一些学者摒弃了纯学术研究的路子,从空谈“心性义理”转而投身到军事史、边疆史、科学技术、外国史等方面的研究。这种情况说明（)

A．儒家学者开始关注现实的社会问题????B．有识之士反思君主专制制度

C．国内外形势变化推动了学风的转变????D．儒家经典的权威受到了质疑

10．有学者认为：“清初三大儒黄宗羲、顾炎武、王夫之的哲学思想是对明末道德人心危机的坚强回应。他们不约而同地批评程、朱、陆、王……他们全部的哲学努力,既不是什么启蒙，也不是对理学的接着讲,而是扬弃或终结理学，以呼唤儒家基本价值观念的重新回归.”从中可知(）

A．理学不利于约束道德人心????????B．清代儒学回归孔孟本源

C．理学失去了传统主流地位???????D．儒学在危机中努力重建

11．费正清在《中国：传统与变革》中提到：“明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期……不过这并不表明明清两代便是历史的倒退，此间取得的成就亦不容否认，如果能更好地了解这几百年来的中国历史,我们应能发现不少的革新和发展。……不过与西方相比其步伐较慢，程度较浅罢了.”从思想角度看，材料中“革新与发展”不包括（)

A．“天道行而万物顺，圣德修而万民化”B．“其欲即天之理，其理即人之欲”

C．“臣之与君，名异而实同”D．“必使治天下之具皆出于学校”

12．黄宗羲认为，国家法律起源于“公利”，即为了防止由于自私自利对他人利益造成损坏而形成，这种“公利”属于社会全体成员。这说明黄宗羲()

A．反对个人利益????B．主张人人平等?????C．反对专制皇权????D．主张法治社会

13．16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表

时间

欧洲

时间

中