幼儿园中班秋学期班务工作计划 - 幼儿园中班计划总结.docxVIP

幼儿园中班秋学期班务工作计划

幼儿园中班计划总结

新的学期开始了，我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将在新的幼儿园领导的带领下，继续贯彻《新纲要》精神，在工作中不断学习，在学习中不断成长，努力探索新颖的教学方式，给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境，让孩子开心，让家长放心。随着新学期的开始,特制定以下计划：

一、班况分析：

本学期我班共有幼儿ng,男8人，女3人。其中转入2人，新报2人，经过一年的小班生活，幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但因家教环境影响，特别是那些常年与祖辈一起生活的幼儿，动手能力较差，社会交往技能等方面也有不足之处。

一优势表现1.幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。

.幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，并能用简短的语言回答问题。

.对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加各项集体活动。

.幼儿对音乐活动特别感兴趣，能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。

.大部分幼儿、对色彩有一定的认识，能基本画出简单物体的形象。

.同伴间能有好相处，逐步形成了互相帮助的意识。

—薄弱因素分析1.安静听讲的习惯比较差，喜欢插嘴，打断别人的话；2.在区域活动中，不能爱护地使用各种物品，做到轻拿轻放。

.上课发言面不广，大部分幼儿不能大胆举手发言。

.幼儿的合作意识缺乏。

二、常规工作1.提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生。

.加强早操训练，提高早操质量。

.适应新环境，巩固已经养成的良好良好习惯，提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力。收拾餐具，折叠整理被褥。

.做好晨检卫生、安全检查及时填写好幼儿晨检及交接班记载。

.每周三位老师一起总结分析班级工作及时调整改进工作方法与进程。

三、教育教学我们将针对本班的不足：在教育教学上注重一日活动的规范与完善，将德育渗透一日活动之中。帮助幼儿养成良好的学习习惯，通过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望，引导幼儿主动有序地学习，大胆发言，促进全面发展采取以下措施。

.通过各种教学活动，提高学习兴趣，掌握一些初浅的知识与技能。

.逐步养成安静听讲的好习惯，在课堂上，能大胆举手发言，能用清晰的语句回答各种问题。

.愿意做自己能做的事，并能为自己所表现出的能力感到自豪，也能为同伴的进步而高兴。

.对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。

.喜欢阅读，能有顺序地小心翻阅图书，学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象，能用简短的语言讲出图书内容。

.激发对数学的兴趣，掌握初步的数概念，学习用正确的方法数数、分类、排序等。

.喜欢参与各项艺术活动（音乐、美术活动），学习一些表现美的方法，从中体验成功的快乐。

.乐意与同伴进行交往合作，善于表达自己的思想，分享快乐。

.乐意为同伴和集体做事，学做班级小主人。

三、保育工作1.培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。

在日常的清洁工作中，我们必须做到一天三拖并做好每天的各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。

坚持执行消毒制度，利用阳光、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等，并按时上交。

四、家长工作1.针对情况能主动及时与家长沟通、联系教育心得。

.办好家园联系栏，宣传家教科学知识，指导方法，争取家长对班级工作的支持、配合。

.定期召开家长会，，面对面与家长进行交流。

.对个别幼儿进行有目的家访。

.邀请家长参与幼儿园开放日活动，了解幼儿的学习情况，教师的工作方法，增进教师与家长的情感。

希望我们能在新的一学期中，将所有的工作做到更好，与孩子一起共成长！加油五、措施1.积极参加园内各项活动，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。

.班内三位老师密切配合的同时，明确责任，保质保量完成每天的工作。

.根据班级实际，设置活动区，添置活动材料。

.积极参加练兵，搞好家长开放日工作。

.设置小药箱，与家长保持电话联系。

每天进行离园安全教育，加强家长的安全意识，确保幼儿接送安全。