高中英语外研版必修第二册Unit 4 Period 3 Using language—-ing as adverbial.pdfVIP

高中英语外研版必修第二册Unit 4 Period 3 Using language—-ing as adverbial.pdf

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Period3Usinglanguage—-ingasadverbial

感知以下课文原句,并完成方框下面的练习

1.HavingseenquiteafewproductionsofHamletandreadtheplaymanytimes,Iwasfullof

confidence—untilthePekingOperacametotown!

2.Datingbacktothe18thcentury,PekingOperahasovertwohundredyearsofhistory.

3.Usingsuchtechniques,theoperahadtransformedasmallstageintothewholeuniverse.

1.加黑部分组成的短语在句子中作时间状语的是句2;作原因状语的是句1;作方式状语的

是句3。现在分词作状语往往可以和状语从句进行转换。

2.句1中,v.-ing形式为完成式,表示动作发生在谓语动词所表示的动作之前。句2和3中

现在分词与句子谓语动词动作同时发生,或几乎同时发生。

3.观察句1-3可知,现在分词的逻辑主语都是句子的主语,现在分词所表示的动作和逻辑

主语之间存在主动关系。

一、现在分词的基本形式

1.现在分词的一般式:doing表示动作与谓语动词的动作同时或几乎同时发生。

Hearingthenewsofwar,soldierstookuparmstodefendtheircountry.听闻战争的消息,士兵们

拿起武器保卫自己的国家。

2.现在分词的完成式:havingdone表示动作发生在谓语动词的动作之前。

Havingreturnedfromalongbikeride,hewastiredandsweaty.

骑了很长时间的车回来后,他很疲惫,汗流浃背。

3.现在分词的否定式,在其前加not。

Nothavingheardfromhersonforalongtime,themotherworriedagreatdeal.

由于长时间没有收到儿子的信,母亲非常担心。

4.现在分词的被动式:beingdone表示与谓语动词的动作同时发生的被动动作;havingbeen

done表示发生在谓语动词的动作之前的被动动作。

Beingreconstructed,thetowerisnotavailablenow.塔楼正在重建,现在不能参观。

Havingbeeninvolvedinthecrime,hewasputintoprison.由于被卷入犯罪,他被投进监狱。

二、现在分词作状语的基本用法

现在分词作状语可以表示时间、原因、条件、结果、让步、方式或伴随情况等。

1.时间状语

现在分词作时间状语,相当于一个时间状语从句,所表示的动作与主句的动作一般是同时发

生,有时可由连词when,while,after引出。

Hearingtheresult(=WhenIheardtheresult),Icouldnthelpjumping.

听到这个结果,我不禁跳了起来。

Havingmadefullpreparations(=Afterwehavemadefullpreparations),wearereadyforthe

examination.

做了充分的准备之后,我们准备好参加考试了。

2.原因状语

可以与as/since/because等引导的原因状语从句转换。

Beingsoexcited(=Ashewassoexcited),hecouldntgotosleepthatnight.

由于非常激动,那晚他无法入睡。

Havinglivedinthecityformanyyears(=SinceIhadlivedinthecityformanyyears),Iknew

itwell.

因为在这座城市住了许多年,所以我对它很了解。

3.条件状语

可以与if/unless等引导的条件状语从句转换。

Workinghardatyourlessons(=Ifyouworkhardatyourlessons),youwillsucceed.

如果你努力学习,就会成功。

Notmakinggooduseofthetime(=Unlessyoumakegooduseofthetime),youllregret.

如果不好好利用时间,你会后悔的。

4.方式或伴随状语

不可以转换成从句,但可以转换成并列句。

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