统编版(部编版)选择性必修中册第3单元进阶1第11课 过秦论五代史伶官传序(5份打包).pdfVIP

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  • 2024-09-13 发布于云南
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统编版(部编版)选择性必修中册第3单元进阶1第11课 过秦论五代史伶官传序(5份打包).pdf

统编版(部编版)选择性必修中册第3单元进阶1第

11课过秦论五代史伶官传序(5份打包)

第三单元历史的现场中华传统文化经典研习

进阶一教材单元文本学习

第n课过秦论*五代史伶官传序

篇目一I过秦论

01

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鉴赏活动单

写秦孝公用商鞅变法,国势逐渐强大,开始执

行削平列国、一统天下的策略。

写秦惠文王等国君遵循秦孝公的国策,不遗余力

地向外扩张,开拓秦国的版图。

着力写秦始皇以武力削平天下,统一全国,实行

暴虐的政策。

写陈涉起义,天下云集响应,秦王朝终于二世而亡。

总结秦王朝灭亡的教训。

在这时,在这种情况下。

介词“以”和动词“为”连用,可译为“把……作为:

靖山以东,代指东方诸国。

爱护人民。

然而陈涉(不过)是个用破瓮做窗户,用草绳系门扇的贫

家子弟,(替人种田帮工的)下层人民,又是个被征发的人。

陈涉的地位,并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、

卫、中山的国君尊贵。

被天下人耻笑,这是什么原因呢?

(他)置身于戍边队伍中间,突然在田野之中兴起。

点击右图进入…

文

本

对

应

练

篇目二I五代史伶官传序

02

预习任务单

鉴赏活动单

提出国家盛衰取决于人事这一论点,举出庄宗这

一评论对象,并提出“得天下”与“失之”两个方面为下文提纲。

写李克用赐

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