部编人教版七年级语文下册《带上她的眼睛》优秀课件.pptVIP

部编人教版七年级语文下册《带上她的眼睛》优秀课件.ppt

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互动课堂读一读第一自然段,读完思考:作者的总起方式很特别,你发现了吗?是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?疑问句声音:动听光芒:光亮、顺滑是什么如此动听、美丽呢?比喻自读第二自然段,看看你有什么发现,记得把自己认为优美的语言画出来。啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。比喻朝霞:形态桃花:浪花酒窝:旋涡拟人美不胜收读出兴奋修辞句体现喜爱绮丽的朝霞一千朵桃花一万个小酒窝女生先齐读3、4自然段,男生再齐读5-6自然段,说一说:这两部分描写了桃花水的哪两个方面?三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……读出桃花水声音的动听,读出作者对桃花水的喜爱。声音:多变、轻柔、动听与第一自然第二句对应三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……读出作者对桃花水的喜爱与赞美。光芒:干净、清澈、明亮与第一自然第二句对应燕子飞过天空垂柳披上了长发姑娘捧水,水底红莲让我们伴着优美的音乐一起来读一读这四个自然段,注意读出三月桃花水的美哦!伴读音乐你从这四个自然段中发现了作者运用了哪些修辞手法?讨论交流,一定要找全哦!三月的桃花水,是春天的竖琴。比喻三月的桃花水,是春天的明镜。垂柳披上了长发,如雾如烟。那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。好处是使事物形象,生动,突出特点。比喻用上“是”或“像”仿写两句描写春的比喻句。春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符。春天像催醒花草树木的闹钟。那忽大忽小的的水波声,应和着拖拉机的鸣响。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。拟人**回眸2015,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部《三体》。说到《三体》,就一定要提到作者——谁啊?刘慈欣请大家根据上网查阅到的资料,用最简洁的语言介绍刘慈欣。刘慈欣是著名的科幻作家,他创作的主要作品有《地球往事三部曲》、《球状闪电》还有《超新星纪元》。2015年8月23日,《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称,刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。今天我们就一起来学习刘慈欣的《带上她的眼睛》,来感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力。23带上她的眼睛刘慈欣读准字音可怜兮兮xī庞大páng辐射fú?闪烁shuò人迹罕至hǎn吝啬lìnsè抽泣qì罐头guàn点缀zhuì一缕lǚ挑剔tī心有灵犀xī迄今为止qì镍niè同学们已经认真预习过课文,现在请看标题——《带上她的眼睛》,你能设计几个怎样的问题来考考同学们?

1、带上她的眼睛去干嘛?2、为什么要带上她的眼睛?3、为什么是最后一次呢?解读标题,概括情节带上她的眼睛去度假。带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。因为她是“落日六号”的领航员,飞船在地心出了事故,所以她被困在了地心。概括全文的主要内容?因为“落日六号”地航飞船失事,小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界,所以主任安排我带上她的眼睛去度假。本文曾获得1999年度第11届银河奖一等奖,其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。举个例子,在第2段中有这样一句话:“是一个好像刚毕业的小姑娘”。初读时老师也没在意,但读到第43段时,有这样一句话:“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。”读到这里,老师的心被深深地震撼了!刚刚毕业的小姑娘,花季才刚刚开始啊,就被终

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