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教科版小学科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩跟里的铃声（）。
A.越来越响B.越来越小C.不变
2.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢
管，这种方法利用了钢管的（）性能好。
A.传声B.导电C.通风
3.人体吸气时，（）。
A.胸腔扩张，腹部收缩B.胸腔收缩，腹部扩张C.胸腔
和腹部都扩张
4.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（）。
A.琴弦调得紧一些B.弹得用力一些C.弹粗一些的琴弦
5.耳朵里产生振动的是（）。
A.耳蜗B.鼓膜C.听神经
6.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。
A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度
二.填空题(共6题，共24分)
1.人每天摄取最少的食物应该是（），这类食物含有丰富的
（）。
2.（）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
3.音叉是一种（）的仪器，是用来（）乐器和
（）音高的。音叉上的字母代表（），数字代表音叉每秒
（）。
4.人体的消化器官包括口腔、（）、胃、（）、大肠等。
5.声音的传播方向是向着（）的。
6.在车站、菜市场等地经常会听到（）的声音。
三.判断题(共6题，共12分)
1.手指在一根琴弦上移动，弦振动的部分越短，音高越高。（）
2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（）
3.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（）
4.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（）
5.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（）
6.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太
厚了。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.如果我们在同样条件下，
拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低
五.填表题(共1题，共12分)
1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物
体振幅越小，声音越（）。
实验器材：钢尺，桌子
改变的条件：（）
不改变的条件：（）
填写表格。
实验结论是什么？
六.简答题(共5题，共28分)
1.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？
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