第二篇 第6课 质量守恒定律（讲解本）（教学设计）2023中考科学（专题版）.docx

第二篇第6课质量守恒定律（讲解本）（教学设计）2023中考科学（专题版）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：质量守恒定律讲解

2.教学年级和班级：九年级科学班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容和目标

1.教学内容：

-质量守恒定律的定义和原理

-质量守恒定律在化学反应中的应用

-质量守恒定律的实验验证方法

2.教学目标：

-学生能够理解质量守恒定律的概念和原理

-学生能够运用质量守恒定律解释化学反应中的质量变化

-学生能够通过实验验证质量守恒定律的正确性

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学探究能力、证据意识、模型建构能力以及科学、技术、社会、环境（STSE）的联系意识。通过质量守恒定律的学习，学生将：

1.提升科学探究能力：通过实验和问题引导，学生能够自主探究化学反应中质量的变化，培养观察、思考、分析和解决问题的能力。

2.增强证据意识：学生将学会根据实验数据和观察结果来验证质量守恒定律，理解科学论证需要可靠证据的支持。

3.锻炼模型建构能力：通过实例分析和讨论，学生能够构建质量守恒定律的概念模型，理解化学反应中质量守恒的内在机制。

4.培养STSE联系意识：学生将认识到质量守恒定律在工业生产、环境保护等领域的应用，理解科学知识与技术发展、社会问题解决以及环境可持续性的关联。

重点难点及解决办法

1.重点：

-质量守恒定律的概念和原理

-质量守恒定律在化学反应中的应用

-实验验证质量守恒定律的方法

2.难点：

-理解质量守恒定律的微观解释

-运用质量守恒定律解决实际问题

-设计实验和分析实验结果

解决办法：

-通过生动的例子和实际案例，帮助学生建立质量守恒定律的基本概念，然后通过动画或模型演示，让学生理解质量守恒定律的微观机制。

-提供一系列化学反应的实际例子，让学生学会如何应用质量守恒定律来解释质量的变化，并通过小组讨论来深化理解。

-引导学生参与实验设计，鼓励他们观察和记录实验数据，通过数据分析来验证质量守恒定律。在实验过程中，教师应提供必要的指导和支持，确保学生能够正确地执行实验并分析结果。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体投影仪和屏幕

-计算机和投影仪

-实验室用具，如烧杯、试管、天平等

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台

-科学教学资源共享平台

3.信息化资源：

-质量守恒定律相关的教学视频

-化学反应模拟软件

-实验数据处理软件

4.教学手段：

-小组讨论

-实验演示和操作

-PPT讲解

-在线互动提问

教学过程

1.导入（5分钟）

-开场白：同学们，我们今天要学习的是质量守恒定律，这是化学中的一个基本原理。先来简单回顾一下，什么是质量守恒定律呢？

-回顾上节课内容：我们上节课学习了化学反应的基本概念，那么在化学反应中，质量是如何变化的呢？

2.知识讲解（15分钟）

-通过PPT展示质量守恒定律的定义和原理，结合生动的例子进行讲解，让学生理解质量守恒定律的含义。

-讲解质量守恒定律的微观解释，让学生了解化学反应中质量守恒的内在机制。

3.实例分析（15分钟）

-给出几个化学反应的实例，让学生运用质量守恒定律来解释质量的变化。引导学生思考并回答问题。

-分析实际案例，让学生了解质量守恒定律在工业生产、环境保护等领域的应用。

4.实验验证（15分钟）

-安排学生分组进行实验，设计实验来验证质量守恒定律。引导学生观察和记录实验数据。

-教师巡回指导，解答学生在实验过程中遇到的问题，确保实验的顺利进行。

5.数据分析与讨论（10分钟）

-学生根据实验数据进行分析，讨论实验结果与质量守恒定律的关系。

-教师引导学生深入思考，提问学生对实验结果的解释，以及与质量守恒定律的联系。

6.总结与反思（5分钟）

-学生总结本节课学到的知识点，反思自己对质量守恒定律的理解和应用。

-教师点评学生的表现，强调质量守恒定律的重要性，并提醒学生在日常学习中注意运用这一原理。

7.作业布置（5分钟）

-布置作业：要求学生结合所学内容，完成质量守恒定律的相关习题，巩固所学知识。

知识点梳理

本节课我们将学习质量守恒定律，这是化学中的一个基本原理。通过本节课的学习，我们需要掌握以下知识点：

1.质量守恒定律的定义和原理：质量守恒定律是指在任何封闭系统中，系统的总质量在任何物理或化学变化过程中保持不变。

2.质量守恒定律的微观解释：化学反应中，原子重新组合形成新的物质，但原子的种类、数目和质量在反应前后保持不变，因此系统的总质量也保持不变。

3.质量守恒定律在化学反应中的应用：质量守恒定律可以用来解释化