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素质教育自查报告(精选6篇)
素养教育自查报告(精选6篇)
素养教育自查报告篇1
为了贯彻〈咸阳市中学校素养教育督导评估实施方案〉,大力推行素养教育,促进我校进一步端正教育思想,规范办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对比〈咸阳市中学校素养教育督导评估实施方案指标体系〉,就我校贯彻实施〈指标体系〉状况自查如下:
一、基本状况
我校是一所全日制完全学校,地处咸阳市西郊。校内占地面积10076平方米,校舍面积3678平方米,绿化面积1400平方米,在校同学870人,17个教学班,教职工39人,其中专任老师35人,岗位合格率100%,具有大专学历的老师占老师总人数的80%,市、区级教学能手6人,各级骨干16人。
我校1987年建起教学大楼。近年来,又投入150万元新建宿办楼1500平方米,图书藏量18600册,计算机60台,电子琴22架,20张磁性黑板,17套四机一幕进课堂,建起电子备课室和学校网站,拥有一部:少队部。九室:微机室、电子备课室、图书室、卫生室、体育室、仪器室、试验室、会议室、资料室。设施完备,机构健全。
为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,乐观实施素养教育,以抓好常规,突出特色,提高素养,争创示范为办学目标,本着三个一切的育人宗旨。学校管理规范,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为绿色学校,被市政府和市教委分别授予文明校内、示范学校称号,被区委、区政府评为学雷锋活动先进集体、爱国主义教育先进单位、教育工作综合考评先进单位、学校管理B级单位、创选评最佳单位等几十项荣誉。
二、各项指标达标状况
〈一〉、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们仔细学习素养教育理论,更新教育观念,大力推动素养教育,制定素养教育学习方案,转变思想,更新观念,把素养教育作为一向永久的重要任务来抓。
学校、处室、老师的方案里都把素养教育放在重要位置,措施得力,如教育处设立了教学创新奖,在月考评中,把深化素养教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素养教育不只是搞几个爱好小组的片面熟悉,而是把素养教育的实施落实在课堂上。老师熟识三法,适龄儿童入学率达100%,巩固率达100%,无留级同学。
面对全体同学。学校老师配备合理,各班级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各老师对三生有着像母亲又高于母亲的职责,制定方案,实行德育教育联系,保证每个老师每个学期要帮扶一个学困生,并组织沟通转化的效果,苏振云老师的〈做好顽皮同学的思想教育〉、刘云侠老师的〈关心学困生建立自信〉在老师会上沟通,在〈秦都教研〉上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生,学校依据他们的爱好,让他们与家长联系,喜爱什么就报什么班,学校办起了10多个爱好小组,利用同学在校活动时间进行学习,培育了他们的爱好,使他们的特长得到进展。
〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的三不怕精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的四勤精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最终一个离校,节假日校内里总有他的身影,他夜思质量,日想进展,每学期都有适应新的形势、利于学校进展的妙政策出台,好制度消失。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖30元;还推出了名优工程嘉奖方案,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的同学非但没有削减,而是生源巨增,由于有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料准时收集、归类、存档,各部室的方案、检查、总结齐全,数据精确?????详实。
各老师制定有政治、业务和职业道德教育方案,学校每学期都收集量化资料,全体老师都能娴熟操作四机一幕,青年老师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级教学能手称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等老师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。
学校能按方案开齐课程,开足课时,按进度上课,仔细落实三项常规,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的试验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。
同学在校时间为6小时,课外作业符合规定,无三乱现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。爱好小组要求有方案,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,两操三活动不间断,学校每年
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