四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期适应性模拟检测语文试题及答案.pdf

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四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期适

应性模拟检测语文试题

一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

二十四节气在我国具有非常久远的历史。其最早起源于黄河流域,是人们长期对天文、

气象、物候等进行观察、探索并总结的结果,是我国古代先民所独创的一项优秀文化

遗产。至迟到西周时期,人们即已测定了冬至、夏至、春分、秋分这最初的四个节气。

此后,随人们测量技术的日益提高及对自然规律认识的进一步加强,到战国时期,完

整的二十四节气基本形成,到秦汉时期更是臻于完善而形成今天完整的二十四节气系

统。二十四节气在传统中国人的生产生活中发挥了极其重要的作用。

首先,二十四节气是传统时期农业生产活动的基本时间指针,这也是二十四节气在传

统时代最基本的功能与价值。农业生产作为一项人类依据自然节律与农作物生长规律

而开展的经济生产活动,其最基本的要求之一即在于把握农时,所谓“不违农时,谷

不可胜食也”(《孟子·梁惠王上》)。而把握农时,也就是让农业生产的各个环节

依次按相应的时间点展开。二十四节气,能比较准确地反映气候的冷暖变化、降水多

寡等情况,故古代先民就以其作为把握不同农事时间点的基本依据,正所谓“种田无

定例,全靠看节气”。

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其次,二十四节气亦是传统时代民众日常社会生活的重要时间节点。之所以如此,是

由传统时代“以农为本”的时间生活特点所决定的。一年之中,受自然节律的影响,

农业生产活动从种植到收获也会表现出一定的农事节律。与此相适应,乡村社会生活

也会表现出一定的节奏性,从年初到年末,各种活动也就会巧妙配合而又有序地分布

于时间与空间之中。而作为农事活动的基本时间指针,二十四节气也由此成为民众年

度时间生活的重要节点与时间坐标,在一定程度上成为民众日常社会生活的时间指

针。

再次,对古代先民来说,二十四节气不仅是一种时间制度,而且是有着更为丰富多彩

的生活内涵,是他们多彩生活的重要体现与组成部分。在早期观象授时时代,农事周

期就是庆典周期,节气也就是节日。虽然此后由于阴阳合历历法制度的逐步完善与推

广,节气与节日发生了分离,但许多节气仍旧被作为节日保留了下来。比如“四立”,

也就是立春、立夏、立秋与立冬,历史上一直都是比较重要的节日。每逢节气之时,

帝王都会率文武群臣到郊外举行隆重的典礼,再比如冬至、夏至、清明,到今天仍旧

是重要的传统节日,尤其是清明,更是与春节、端午、中秋并称为我国四大传统节日,

除作为节日的节气外,事实上,从全国范围来说,几乎每个节气也都有自己丰富多彩

的节气习俗活动。如饮食习俗,比较著名的如冬至饺子夏至面、立春咬春与尝春等。

遵循传统“天人合一,顺应四时”的理念,以二十四节气为中心,还形成了丰富的养

生习俗,如立春补肝、立夏补水、立秋滋阴、立冬补阴等。与此同时,围绕二十四节

气,亦产生了数量众多的故事传说以及诗词歌赋等,集中表达了人们的思想情感与精

神寄托。

(摘编自王加华《二十四节气的历史功用与当代价值》)

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材料二:

至少在春秋战国,中国就已经确立了以农耕为主的生产与生活方式,并逐步形成了精

耕细作技术体系,这个体系的起

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