信息管理与信息系统专业培养方案.pdf

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信息管理与信息系统专业培养方案--第1页

信息管理与信息系统专业培养方案

(管理学类专业代码:110102)

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学精神与综

合素质,熟练掌握管理学的基本理论、基础知识和基本技能,系统掌

握信息学的基本理论、基本方法和应用技术,能够承担各级各类组织

机构特别是现代制造业、现代服务业等领域和政府部门的信息管理工

作,以及从事各类信息系统建设规划与管理工作的复合型、应用型高

级专门人才。

二、培养规格

(一)公民素质与职业道德培养要求:

1.努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”重要思想的精髓,以科学发展观指导自己的学习、实践和行动;

2.自觉维护国家利益,愿意为祖国社会主义现代化建设服务,为

人民服务;

3.具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、

毅力和精神;

4.模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德;

5.尊重事实,敢于负责。

(二)知识与能力培养要求:

1.具备一定人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养;

2.熟练掌握管理学的基本理论、基础知识和基本技能;

3.系统掌握信息管理和信息系统的基本概念、基础知识和基本理

论;

4.熟练掌握各种管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

5.具有信息的组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力;

6.了解本学科的发展动态以及相关领域的基础知识;

7.掌握文献检索、资料查询的一般方法,具有获取信息的技能、

再学习的能力和从事科学研究的初步能力;

8.熟练掌握计算机应用技术,具有在现代制造业、现代服务业等

领域或政府机构从事信息管理工作的实际操作能力;

9.掌握一门外国语,具有本专业领域较强的外语综合应用能力;

10.具有较强的专业分析能力、语言表达能力、良好的沟通能力

和组织协调能力。

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(三)身体与心理素质培养要求:

1.掌握一定的体育基础知识;

2.掌握科学锻炼身体的基本技能;

3.具有良好的体育锻炼和卫生习惯,身体健康;

4.掌握一定的心理学基础知识、技能和方法;

5.尊重生命,关爱他人;

6.理性、严谨,乐观、开朗。

三、主要课程设置

管理学原理、离散数学、数字逻辑、程序设计基础、面向对象开

发技术、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、数据

库系统原理、管理信息系统B、、、信息分析与预测等。

四、实践环节

结合培养目标和教学计划,组织学生参加读书活动和社会实践,

结合教学开展课程实验、课程设计、专业实习、毕业实习,组织学生

撰写文献综述,开展毕业设计等。

五、对第二课堂活动的安排

1.开展系列化的专业技术讲座;

2.每年开展例行的校园信息文化月活动,设置“管理信息系统设

计大赛”、“学生信息论坛”、“计算机百科知识抢答”、“互联网

搜索大赛”等基本内容并实时扩充。

3.组织选拔学生参加全国或省区电子设计竞赛、机器人设计制作

竞赛等。

六、修业年限

基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满

规定学分方可取得毕业资格。

七、授予学位

符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。

附表一:时间分配表

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