7.2《归园田居（其一）》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

归园田居陶渊明

壹·音律美读贰·文本研读叁·问题探究肆·课堂训练

壹·音律美读

少无/适俗/韵，性本/爱/丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。//方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。//久在樊笼里，复得返自然。归园田居·其一1、正音2、朗读划节奏3、归园田居这首诗的韵脚字有哪些？4、朗诵诗歌，划分诗歌层次结构

贰·文本研读

这首诗歌中的诗眼是哪个字？归文本研读为何而归？归向何处？归去如何？从何而归？归园田居请用对应的诗句回答以上

归从何而归为何而归归向何处归去如何尘网、樊笼本性：无俗韵、爱丘山误落尘网园田见方宅、草屋、榆柳、桃李远村、炊烟闻狗吠、鸡鸣感安逸喜悦《归园田居（其一）》

归纳反思《归园田居·其一》通过描绘，抒发了情。

叁·问题探究有人说，陶渊明的归隐带有无奈的妥协和投降的意味，是知其不可为而求其次的做法，不应该拔高他归隐的意义。你认为应如何看待这种观点?请谈谈你对陶渊明归隐的看法，并做出评价。

方法一：知人论世

评判一个人角度：社会背景、个人经历、历史影响十三年的仕宦生涯，由希望-绝望-归隐。393年(29岁)，任江州祭酒。(不久解归)400年(36岁)，在桓玄手下当幕僚。(三年后归隐)404年(40岁)任镇军将军刘裕参军。(三年后归隐)405年(41岁)任建威将军江州刺史刘敬宣参军。(很快辞职)405年(41岁)任彭泽县令。(81天后辞归)：“我岂能为五斗米，折腰向乡小儿！”

家贫亲老，起为州祭酒（官职名）；不堪吏职，少日自解归。州召主簿（官职名），不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史（官职名）檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此?”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。节选自《陶渊明传》——萧统

先祖遗训,余岂云坠!--《荣木》猛志逸四海,骞翮思远翥。?qiānhésīyuǎnzhù?或大济于苍生。--《感士不遇赋》想要超越四海，就像鸟儿一般，能够挥动翅膀，凌空高飞。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空--《五柳先生传》虽有五男儿，总不好纸笔。--《责子》1.仕宦后裔，理当继承先贤2.儒家学子，义当大济苍生3.一家之主，情当求禄养家

方法二：文化贡献

山水田园诗派发展脉络：文学知识田园诗陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作，是田园诗的开创者。他的田园诗表现对淳朴的田园生活的热爱，借以表达对黑暗现实的厌恶，突显诗人守正不阿的高尚节操。晋陶渊明田园诗派南朝·宋谢灵运山水诗派唐王维、孟浩然山水田园诗派

方法三：历史影响

“田园诗人”、“五柳先生”、“隐逸诗人”、谥号“靖节先生”在官场失意时选择退隐以保持气节和真我。后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”为后世文人提供了一中理想的生活模式：成为文人突破自我，追求精神自由的一种可能，人与自认和谐共处。

肆·当堂小练

当堂小练1.陶渊明《归园田居》（其一）中_____________两句，采用对仗句式，连用两个比喻，表达诗人对官场的厌倦以及对田园的向往。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊2.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：_____________，_______________。开荒南野际，守拙归园田4.陶渊明《归园田居（其一）》中，两句运用了以动衬静的手法，与南朝诗人王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。3.陶渊明《归园田居》（其一）中_____________，___________两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。暧暧远人村，依依墟里烟狗吠深巷中鸡鸣桑树颠