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母婴护理员三级理论知识考核试题
一、理论题
.母婴护理员和雇主家庭的关系是你有所需、我有所助的工作关系，是（）关系。［单选题］*
A、上下级
B、自我利益
C、平等互助V
D、公共
.见到熟人、客人或与人讲话前要先有（1［单选题］*
A、称呼V
B、吃饭
C、散步
D、见面礼
.接电话时，如果雇主不在家要清楚的告知对方，这时不应该先问（\［单选题］*
A、对方爱人姓名
B、对方住址
C、对方工作单位
D、对方姓名V
.（）属于思想意识和行为规范，属于上层建筑。［单选题］*
A、宪法
B、行为
C、10个小时
D、12个小时
.新生儿口腔清洁卫生的重要措施是（1［单选题］*
A、洗脸和梳头
B、洗脸和洗澡
C、漱口和刷牙
D、每次进餐后喂少量温开水V
.新生儿出生后由于摄入量不足，排泄较多，一般出生（）天后出现体重下降。［单选题］*
A、1-2天
B、3-4天V
5-6天
6-7天
.一般来说，（）个月以上的婴幼儿从母体获得的抗体已经逐渐消失，容易感染疾病。［单选题］*
A、6个月个
B、5个月
C、4个月
D、3个月
.分娩后多长时间应让宝宝和妈妈亲密接触，并帮助宝宝含上妈妈的乳头？（）［单选题］*
A、0.5-1小时V
B、6小时
C、1天
D、半天
.正常足月新生儿的出生体重是（X［单选题］*
A、2800克-4000克
B、2700克-4000克
C、2600克-4000克
D、2500克-4000克V
.早产儿是指出生时胎龄未满（）周，出生体重不足2500g的活产婴儿。［单选题］*
A、35
B、36
C、37V
D、38
.早产儿在八周后如果没及时补充（），容易出现贫血症状。［单选题］*
A、蛋白质
B、维生素
C、铁V
D、纳
46新生儿呕吐最多见的是由（X［单选题］*
A、喂养不当而出现的漾奶或呕吐V
B、神经系统疾病引起的呕吐
C、呼吸道感染引起的呕吐
D、消化道感染引起的呕吐
.婴幼儿乳痂的处理（X［单选题］*
A、新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，应经常清洗V
B、新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，应经常清洗
C、新生儿头部皮脂腺分泌较旺盛，不用经常清洗
D、新生儿头部皮脂腺分泌不旺盛，不用经常清洗
.新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有（X［单选题］*
A、膝跳反射
B、巴宾斯基的反射
C、吸吮和吞咽反射V
D、摩罗反射
.人工喂养的婴幼儿大便比较干燥，起初往往一天大便（）不等，逐渐大便次数会减少到每天1~2
次。［单选题］*
A、1~4次V
B、2?8次
C、3~12次
D、4~16次
50.抚触时的室温是（X［单选题］*
A、22度
B、24度
C、26度
D、28度V
.下面不能用于给宝宝进行眼部护理的是（\［单选题］*
A、生理盐水
B、3%硼酸棉球
C、酒精V
D、D、温开水
.奶水温度测试相关描述不正确的是（1［单选题］*
A、喂奶前必须先检查确定奶水的温度是否合适
B、为避免奶嘴被污染应用嘴品尝测试奶水的温度。
C、奶水滴在自己手腕内侧的皮肤上感觉不凉不烫才能喂
D、将瓶中的奶水向自己手腕内侧的皮肤上滴几滴，感觉不凉不烫就可以喂给孩子
二、判断题
.妇女在妊娠期所需的营养必须低于非妊娠期。
对
错，
.接受技能是指教师在教学过程中培养学习者的学习兴趣，激发学习者的求知欲，使学习者能更好地接受知识。
对，
错
.总结性评价是指在教学设计方案形成后进行的评价。
对
错，
.教学设计是教师运用系统方法，将教学理论与学习理论的原理转换成对教学目标与教学内容的分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织，以及教学评价等教学环节进行整体规划的过程。
错
.给婴儿冲调奶粉时，应将40~60。（：定量的温开水倒入消毒过的奶瓶，再加入适当比例的奶粉。
对V
错
.教婴幼儿认识颜色可以随时进行，可以利用生活当中的一切物品和玩具，教婴幼儿学习。
对，
错
.新生儿期是一生中睡眠最多的时期，每天要睡16?17个小时。
对V
错
.母婴护理员可擅自给婴幼儿用药，应与雇主充分沟通后，按照雇主要求操作。
对
错，
.应当保证新生儿睡眠充足，一天睡眠时间一般为18小时-20小时。
对，
错
.做操时应以婴幼儿的喜好及能力所及为前提，马上增加活动时间和操节内容。
对
错，
.勤做产褥操可以促进产妇血液循环，使母乳顺利泌出，还能消除疲劳、帮助腹肌和骨盆肌肉的复原。［单
选题］
错
.能量的摄入量应能满足能量的消耗，婴幼儿正处于迅速的生长发育阶段,但对能量的需要与成人相差不多。
对
错V
.胎儿成长至24周时，是胎动最为频繁的时候。
对
错。
.另外产褥期可以减肥,但不能过度。
对
错V
.婴儿正处于生长发育阶段，所需要的总能量相对较成人少，消化器官发育尚未完善，如胃肠道受
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