七年级上册道德与法治(部编人教版)-教材习题答案.pdf

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教材习题答案

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

第1课时中学序曲

1．教材P3上了中学，你觉得长大没有？你对中学生活有哪些期待？

【提示】(1)长大了。

(2)期待自己更遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的知识，明白更多道理等。(可

从德智体美等方面说)

2．教材P4你在校园里还有哪些发现？你的中学生活与小学相比有哪些变化？

【提示】(1)可如实作答。如有许多优秀的老师和友好相处的同学；有现代化的教学实验

大楼及实验室；有标准的体育场等。

(2)学习的课程多了，内容深了，学习压力大，竞争力强，老师讲课的速度快，学习的方

法更灵活了等。

3．教材P5请查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写

下自己的发现和思考。

【提示】此题答案具有开放性，可以调查三位不同年龄段的人，让他们分别谈谈自己的

想法。比如，爷爷、爸爸、哥哥等。

人物一记录爷爷：中学时期，国家比较贫困，上中学的同龄人很少，当时爷爷和他的兄

弟姐妹六人，只有他自己上了中学，他很珍惜这来之不易的学习机会；他看到祖国当时经济

和科技落后，人才稀缺，于是立志成为一名科学家。他每天都会早起晚睡，认真学习。多年

后，爷爷的梦想终于实现了。

人物二记录爸爸：中学时期，国家处于改革开放初期，人们的生活水平慢慢提高了，爸

爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。他们互相激励，共同进步。经过多年的努力学习，他

们都考上了自己喜欢的大学。

人物三记录哥哥：今年上大一了，六年的中学生活，六年的努力拼搏，让他不仅学到了

很多知识，而且培养了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好，认识了许多志同道合的朋友。

我的发现：不管是爷爷、爸爸还是哥哥，不管他们处于什么样的时代或者学习环境，他

们都非常努力地学习，都想成为有用的人。

我的思考：我一定要向他们学习，利用现在良好的学习条件，努力学习科学文化知识，

成为国家需要的人才。

4．教材P5你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生

活带来什么变化？

【提示】答案开放。如新的目标。

(1)希望盒子里装的礼物是考取理想的高中。

(2)它会引导和激励我奋发向上，开发我的潜能，不断实现自我超越。

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5．教材P6小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？

【提示】在学习生活中，我的遗憾：如学习效率不够高。我的打算：①调整学习方法，

集中精力。②课前预习，课堂上认真听讲，积极思考，踊跃发言，课后及时复习巩固。③合

理安排时间，专时专用。

在人际交往中，我的遗憾：不善于交往。我的打算：①敞开心扉，积极交往。②待人真

诚友善，乐于助人。③欣赏他人，尊重他人，宽容他人。④发生矛盾及时沟通交流等。

在课余生活中，我的遗憾：没什么兴趣爱好。我的打算：①努力培养一至两项兴趣爱好，

并积极付诸行动。②积极参加学校或班级组织的兴趣小组，不做宅男或宅女等。

在开发潜能中，我的遗憾：感觉没有潜能。我的打算：①发现并培养自己某方面的