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体育培训总结范文

7月，我区全体体育教师参加了市教育局师训科组织的为期2天的20xx年农场小

学体育教师暑期业务培训活动。这次培训主题鲜明，教师专业成长及有效课堂教学。

这次体育教师培训给予了我们体育教师强烈的感染和深深的理论引领，一个个教学

资源实例、一个个有效教学的内涵，使我们在感悟中进一步了解和掌握了新课改的

发展方向和目标。

本次培训理论讲座内容涵盖多个方面，各位授课老师都是我市的一线体育教师，他

们对体育课堂教学、教育科研、学生的课余训练、中学学生体质健康情况上报等方

面都有着丰富的经验，他们从自己亲身的经验体会出发，畅谈了他们对小学体育教

育教学各个领域的独特见解。通过听他们的报告我深刻认识到，只有我们体育教师

的观念转变，把新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体

育课堂中快乐学习，健康成长。

参加培训，虽失去了一些休息时间，但得到更多。通过学习，我收获了很多平时很

难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体

育课的乐趣，这对我的体育教学起到了很好的指导作用，在以后的教学实践中也一

定会更加进行教学探究，使自己的教学水平更上一层。

体育教师只有掌握了教学技能才能进行有效的体育教学，这样才能促进学生健康成

长。通过听报告我清楚的认识到体育教师的教学技能与其他教师的教学技能有很多

的不同之处。体育教师的常用教学技能主要有组织教学技能、动作演示技能、语言

运用技能、活动创编技能、纠正错误技能和测量评价技能等。在讲述体育教育教学

技能时，他让我们观看了他在听评课中教师出现的教学技能不足之处的幻灯片，从

这些幻灯片中出现的问题，有些是我们非常容易掌握的，但在教学中却出现了问题，

也有些是没能引起我们重视的技能，让我们在教学中忽视了。在体育课堂上我们常

出现一列失误：讲解过于繁琐、示范位置不当、组织形式欠妥、缺少保护帮助、乱

放体育器材等。反思自己的教学，我也出现过这样那样的教学问题，通过学习，我

深刻地认识到体育教师的教学技能在教学中是多么的重要，体育教学技能并不是任

意一个教师都具备的，体育课并不是谁都能上好的。

教师上完一节课容易，上好一节课就不那么好上了。体育教师也一样，要上好一节

体育课体育教师要比其他教师付出的更多，因为体育教师不但要教书育人，还要锻

炼学生的身体，促进学生心理健康成长。锻炼学生身体健康是体育教师区别于其他

教师的主要标志。那么好的体育课是什么样的。赵老师总结了好的体育课应具备以

下五个方面：

1、目标明确具体内容难度适宜

2、教学方法得当掌握情况良好

3、运动负荷适宜健身实效突出

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4、身心和谐发展健身育人并重

5、师生关系和谐学生积极主动

学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实的。

通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深刻

地认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也让我对教好体育课更加充满信心。

在以后的教学实践中我一定会更加努力学习和探究，争取使我的教学水平更上一层，

努力使自己成为学生最喜爱的体育教师，领导满意的体育教师，家长放心的体育教

师。

本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受

欢迎的体育老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、

民主、信任的新型师生关系？怎样才能……？我认为要解决的问题还很多，还需要

自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都

是