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学前教育政策法规概论试题及参考答案--第1页

单项选择题

C

1.园所管理系统主要包括（）

A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组

织系统

C.组织系统和条例系统D.环境系统和微

观系统

2.在挑选教师时,只看重外在的、技能技

巧方面的因素,而忽视对学习能力、个性

B

特点与科学性的选择标准,体现了（）

A.选人方法的片面性B选人标准的偏差

性C.录用人选的绝对性D.选人态度的错

误性

C

3.人力资源管理的关键任务是（）

A.合理用人B.培养人C.调动员工积极性

D.优化组合

4.个人或组织为了达到某种目的而对未

来一定时期内有关活动的方向、内容以

B

与方式的选择或调整过程,这叫做（）

A.计划B.决策C.组织D.控制

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学前教育政策法规概论试题及参考答案--第2页

A

5.战略决策是解决（）

A.干什么B.为什么干C.干得如何怎

样干

C

6.园所管理的总结阶段的特点是（）

A.计划B.探索规律C.研讨D.检查

7.园所组织的管理目标可分为政治目标、

B

经济目标等,这种分类是按照（）

A.层次B.性质C.时间D.活动内容

A

8.组织文化的核心是（）

A.组织价值观B.柔性管理C.人本文化D.

增强凝聚力

9.在建立组织识别系统中,最容易受到文

D

化观念影响的识别系统是（）

A.行为识别B.视觉识别C.听觉识别D.理

念识别

A

10.教育活动室管理的核心问题是（）

A.教育活动室的主题开发B.提高教育活

动室的利用率C.加强教育活动室的环境

管理D.教育活动室的材料供应

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学前教育政策法规概论试题及参考答案--第3页

.

11.在园所班级工作管理中,利用班级内、

外部资源,以获取管理效能的活动过程叫

A

（）

A.效能管理原则B.全面管理原则C.差异

管理原则D.安全管理原则

12.管理方格理论将领导对生产工作的关

心和对人