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小学体育全练习试题

1.(,1.0分)体操类运动教学(水平三)学业要求:通过学习能够按照规则和要求

参与所学体操类运动项目的展示或比赛,并能够充满信心,____,____,____。

①积极进取②勇敢顽强③不怕挫折④见好就收

A、②③④

B、①③④

C、①②③

D、①②④

【正确答案】：C

解析：水平三体操类运动：通过学习能够按照规则和要求参与所学体操类运动

项目的展示或比赛，并能够充满信心，勇敢顽强，不怕挫折。

2.(,1.0分)体育与健康依据核心素养达成度,分四个水平对课程目标进行细化。

其中水平一目标,专门设置________的课程内容,为体能和专项运动技能学练奠

定基础。

A、专项技能学习

B、基本运动技能

C、健康教育学习

D、跨学科主题学习

【正确答案】：B

解析：水平一目标：能积极参与体育锻炼，初步掌握体育锻炼的方法，形成

良好的体育锻炼习惯；初步掌握多种基本运动技能，促进身体正常发育，形成良

好的形态。能够表达自己的感受和体验，展示自己的锻炼成果，获得积极的成功

体验。

3.(,1.0分)体育与健康课程学习的评价应依据评价的实际情况,注重过程性评

价与终结性评价、定性评价与定量评价、相对性评价与绝对性评价、___相结合,

积极探索增值评价,健全综合评价。

A、教师评价与学生评价

B、教师评价与家长评价

C、学校评价与社会评价

D、阶段评价与综合评价

【正确答案】：A

解析：体育与健康课程学习的评价应依据评价的实际情况,注重过程性评价与

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终结性评价、定性评价与定量评价、相对性评价与绝对性评价、教师评价与学生

评价相结合,积极探索增值评价,健全综合评价。

4.(,1.0分)下列选项中不属于新兴体育类水平二目标要求的是____。

A、认识地图元素

B、参与不同形式的定向运动比赛

C、认识规则

D、努力学练

【正确答案】：B

解析：水平二：掌握基本运动技能，积极参与不同类型的运动，努力学练。

5.(,1.0分)技巧与器械体操有助于培养学生的自立、_______、坚忍等意志品

质。

A、胆怯

B、勇敢

C、自私

D、草率

【正确答案】：B

解析：技巧与器械体操有助于培养学生的自立、勇敢、坚忍等意志品质。

6.(,1.0分)练习内容一跪姿肩部拉伸:每次停留15-20秒,练习4-6次;练习内

容二燕式平衡:每次停留10-30秒,练习4-6次。以上两项练习内容主要可以发展

柔韧性、平衡能力和________。

A、反应能力

B、位移速度

C、爆发力

D、肌肉耐力

【正确答案】：D

解析：柔韧性、力量、协调性、爆发力、耐力、灵敏素质。

7.(,1.0分)前滚翻教学中创设让学生在斜坡条件下做前滚翻动作,体验做

_______动作时候的身体感受。

A、团身滚动

B、蹬地

C、推垫

D、抱腿

【正确答案】：A

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解析：前滚翻教学中创设让学生在斜坡条件下做前滚翻动作,体验做团身滚动

动作时候的身体感受。

8.(,1.0分)以发展体能有氧心肺耐力为主的练习项目是________。

A、50米跑

B、200m自由泳

C、立卧撑20次

D、火箭推15次

【正确答案】：B

解析：以发展体能有氧心肺耐力为主的练习项目是________。

9.(,1.0分)在历届民族运动会上,武术项目是参赛运动员最多、竞赛最激烈的

项目。其中拳术比赛就包括规定拳术和________。

A、现代拳术

B、传统拳术

C、自选拳术

D、自创拳术

【正确答案】：C

解析：(C)

10.(,1.0分)以下技能练习中不属于发展(水平二)体操类低单杠运动柔韧性练

习的是_____。

A、横叉

B、纵叉

C、仰卧推起桥

D、俯卧撑

【正确答案】：D

解析：(水平二)体操类低单杠运动柔韧性练习包括：正压腿、侧压腿、后压腿、

正踢腿、侧踢腿、后踢腿、横叉、纵叉、仰卧推起桥、俯卧撑、仰卧起坐、体前

躯干(胸)后拉。

11.(,1.0分)由于水上或冰雪类运动环境较为特殊,第________次课应进行安

全教育,培养学生安全运动的意