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《硫和二氧化硫》学习任务单
【学习目标】
通过分析硫的物质类别及在周期表中的位置,推断硫元素可能的化学性质
通过分析SO2的物质类别及氧化还原的角度推断SO2可能的化学性质,并讨论其在生产中的应用和对生态环境的影响。
3、通过二氧化硫与水、与氧气反应的学习,初步建立可逆反应的概念。
【课前预习任务】
复习氧化还原反应的基本知识
复习元素周期律的相关知识
【课上学习任务】
活动1:硫的性质
1.请结合初中的学习,请写出硫有哪些物理性质呢?
2.结合元素周期律,比较氧气和硫、氯气和硫,谁的氧化性更强?
3.请你推断硫元素可能的化学性质
活动2:二氧化硫的性质
1.从物质类别的角度,二氧化硫属于酸性氧化物,请你预测其化学性质。
2.请你总结二氧化硫的化学性质
【课后作业】
1.下列说法正确的是()
A.可用澄清石灰水鉴别CO2与SO2
B.SO2能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色,因其有漂白性
C.SO2能使紫色石蕊溶液先变红后褪色
D.SO2的漂白性与氯水漂白原理不同
2.下列说法正确的是()
A.硫是一种难溶于水的黄色晶体
B.硫与金属反应时作氧化剂,与非金属反应时作还原剂
C.硫与铁反应时生成硫化铁
D.硫在空气中燃烧有SO3生成
3.不能由两种单质直接化合而成的是()
A.FeCl3B.Na2SC.CuSD.SO2
4.下列说法不正确的是()
①硫是一种黄色的能溶于水的晶体②火山喷出物中含有大量含硫化合物
③硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫④硫在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫
A.①②B.②③C.③④D.①④
5.若将SO2通入溴水中,溴水褪色,能否说明SO2具有漂白性?
6.如何鉴别SO2和CO2两种气体?可以用澄清石灰水吗?
【课后作业参考答案】
1.【答案】D
【答案解析】
A.将CO2与SO2通入澄清石灰水,现象都是先出现白色浑浊,继续通入气体,溶液变澄清。因此澄清石灰水不能鉴别CO2与SO2。
B.SO2具有还原性,能与溴水、酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,从而使其褪色。
C.SO2与水反应生成亚硫酸,因此,能使紫色石蕊溶液变红,但SO2的漂白具有选择性,不能使品红褪色。
D.氯水漂白的原理是发生氧化还原反应,SO2漂白是与有色物质直接结合生成不稳定的无色物质。SO2的漂白性与氯水漂白原理不同。因此D正确。
2.【答案】A
【答案解析】
硫难溶于水,质脆,是黄色晶体,因此A正确。
B.硫与某些非金属反应时作氧化剂,例如H2
C.硫的弱氧化性使得它与变价金属反应生成低价金属硫化物,即硫化亚铁
D.硫在空气中燃烧只生成二氧化硫
3.【答案】C
【答案解析】
S与变价金属反应生成低价态化合物,因此S与Cu反应生成Cu2S。
4.【答案】D
【答案解析】
硫是一种难溶于水的黄色晶体;无论在空气中还是再纯氧中,硫燃烧的产物都是二氧化硫。
5.【答案】不能。
由于SO2具有还原性,与溴水发生氧化还原反应使溴水褪色,不能说明SO2具有漂白性。
6.【答案】不能用澄清石灰水鉴别,因为两者现象相同。
可以采用下列办法鉴别:
根据SO2具有刺激性气味鉴别
根据SO2能使品红溶液褪色鉴别
根据SO2能使酸性高锰酸钾溶液或者溴水褪色鉴别
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