第4讲 物质的质量和密度公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第4讲 物质的质量和密度公开课教案教学设计课件资料.pptx

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2024浙江科学;物质的质量和密度;物质的

质量和密度;考点清单;5、用天平测质量;图示;二、实验:探究质量与体积关系―→用量筒测体积

(1)单位换算:1mL=cm3、1L=m3、1cm3=_m3

(2)量筒的读数:读数时,使量筒壁上的刻度正对自己,视线要与量筒内液体液面的最低处保持水平。如图所示,视

线(选填“A”“B”或“C”)是正确的读数方

法,量筒内液体的体积为mL;三、密度

(1)定义:单位_______的某种物质的质量,用字母ρ表示

(2)公式:ρ=_______

(3)单位换算:1g/cm3=_______kg/m3

(4)特性:与质量的多少、体积的大小_______,当温度、状态等改变时,物质的密度也将改变;浙江5年真题及拓展;2;3.(2018衢州6题3分)用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高。煤油液面升高是因为煤油的()

A.体积变大B.重力变小C.质量变大D.密度变大;3;(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200g,但他认为应为210g。你认为小科产生这种错误想法的原因是_______________________

_______________________________________________________________。

;(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。你认为谁的观点是正确的,并说明理由:_________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;4;(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像,如图乙所示。分析图像可知:铝块的质量与体积的比值是一个定值,为__________g/cm3。;5;6;典型试题拓展延伸换个考法

1.一个实心金属球密度为3.0×103kg/m3,体积为1×10-4m3,其质量为多少?把它做成空心球放入底面积为200cm2的圆柱体水槽中,球漂浮在水面上,浸入水中的体积为其总体积的,此时水对槽底的压强增大了150Pa,则球体空心部分的体积为多少?(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg);此时球浸入水中的体积V排=SΔh=200×10-4m2×0.015m=3×10-4m3空心球的体积

球体空心部分的体积V0=V-V1=4.5×10-4m3-1×10-4m3=3.5×10-4m3=350cm3

;拓展训练;纵向实验一题多设问;【制订计划,搜集证据】(1)(2023遂宁改编)小丽把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的________处,发现指针静止在如图甲1所示位置,此时应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,直至________________________________

_____________________________________。;(2)(2023南充改编)天平调节平衡后,小丽按图甲2所示的方法测量小石块的质量,她的实验操作有两点错误,请你帮她找出:①___________________________;②______________________________。;(3)[实验易忽视细节](2023本溪改编)改正错误后重新测量时,用________向盘中按从大到小的顺序添加砝码,当添加了一个5g的砝码时,发现指针指向分度盘中线的右侧,此时应_______________________________,直至指针再次对准分度盘中央刻度线,读数时视线应观察游码______(选填“左侧”或“右侧”)所对刻度值。;(4)测量小石块质量时,天平平衡后,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图甲3所示,然后用细线拴住小石块,将小石块慢慢浸入装有20mL水的大量筒中,液面静止时量筒内的水面如图甲4所示。;【分析证据,得出结论】(5)请你根据上述操作过程,将表格所缺

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