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猜一猜:方形小洞,开在屋顶。你知道这是什么吗?天窗今天我们一起走进著名作家茅盾的《天窗》,看看他关于天窗的记忆是怎样?
第一课时第二课时3天窗
茅盾(1896—1981年)原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾。浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作:小说《子夜》《春蚕》等。第一课时
?wèijiè朗读课文扫清障碍慰藉bǔbǔ卜落卜落跳我会认
藉天窗是孩子们唯一的慰藉。多音字jiè聚会后的餐厅一片狼藉。jí
滩蝠霸鹰烁wèijièbǔtānshuòfúbàyīng蝙biān我会写帐zhàng卜慰藉锐ruì
左右结构上下结构慰滩烁霸蝙锐藉帐鹰半包围结构蝠卜独体结构
识字方法加一加:虫+扁=蝙虫+畐=蝠字谜识字:长长的围巾帐
鹰里面是两个“?”组词:雄鹰老鹰造句:雄鹰在天空中展翅飞翔。y?ng重难点字书写指导
藉jiè巧记:心花怒放(慰藉)。部首是“艹”
识字游戏打开天窗慰藉河滩锐利霸气卜落闪烁蝙蝠帐子
锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。打开天窗,孩子们的想象锐利起来。词语解释
奇幻:指奇异而虚幻,不真实的。本课指云彩形状和颜色都十分奇异。天色渐亮,那绚丽的底色转为金色,更是一种奇幻的意境。
两次第4自然段:这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。整体感知选择自己喜欢的读书方式自读课文,找一找:“小小的天窗是唯一的慰藉”在课文中出现了几次?快来读一读吧!第6自然段:这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
开在屋顶观察课文配图:说一说你眼前的天窗是怎样的?方方正正的能透进光线能看星星
课文围绕天窗,先写了天窗的,说明了天窗是孩子们唯一的。接着写了孩子们的和的,最后写了应该感谢。默读课文,整理思路:来历和作用慰藉想到发明天窗的大人看到为什么说天窗是孩子们“唯一的慰藉”呢?下节课,我们一起去看一看。
课堂演练一、看拼音,写词语。ruìlìshǎnshuò()()()()èbà()慰藉河滩闪烁恶霸锐利biānfú()蝙蝠wèijiè?hétān
二、按意思写词语。1.感觉灵敏。()2.奇异而虚幻。()3.用武力或其他手段彻底清除。()锐利奇幻扫荡
三、说一说成为孩子们心灵慰藉的天窗是什么样的?方方正正开在屋顶透过光亮
上节课,我们知道了天窗是孩子们“唯一的慰藉”。今天让我们跟随作者的思路,一起来看看小小的天窗是如何带给孩子们慰藉的吧!第二课时
默读课文,说一说:天窗在哪儿,为什么要开天窗?(课后第1题)互动课堂
于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。木板窗地洞关窗后本体比喻词喻体比喻
比喻指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。好处是使事物形象,生动,突出特点。比喻
仿写一句描写海的比喻句。风平浪静时,大海像一面波光粼粼的镜子。
请你用下面的句式来说说:为什么要开天窗?因为,,所以。风雨天或者冬天,木板窗会关起来屋里就没有了光线,黑得像地洞一样要开天窗
课文中用了一个短语来形容天窗——“唯一的慰藉”,在什么情况下,小小的天窗是“唯一的慰藉”?找出相关语句和同学交流,再有感情地读一读。(课后第2题)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。只有一个,独一无二的安慰你在什么时候最需要安慰呢?考试没考好感到难过、被别人误解感到委屈……
1.夏天阵雨来了时2.晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。不许在雨中玩耍屋里像地洞需要慰藉天窗不开心唯一的慰藉
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!形容物件连
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