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《运动疗法技术学》教学大纲、考试大纲、课程标准--第1页
《运动疗法技术学》教学大纲
ExerciseTherapyTechnology
课程代码：学时：24学分：1.5
理论学时：24实验或讨论学时：0
适用专业：课程性质：选修
撰稿人：审定人：
一、课程说明
（一）课程性质、地位与任务
运动疗法是一门重要的专业课程，是应用各种形式的主动和被动进行具
体操练，以促使病人康复的一类疗法。本课程的任务是使学生能正确理解运
动治疗工作的原理，熟练掌握各种运动疗法技术的原理和技巧，并掌握常见
疾病的各种运动治疗方法。
（二）课程教学的基本要求
1.掌握运动疗法技术中的基本概念及基本原理。
2.掌握运动疗法技术中各种训练技术的操作要点。
3.掌握常见病的运动疗法的操作方法及注意事项。
（三）课程教学改革
本课程从解决问题和完成任务出发，使学生先学会做，再逐步学懂弄通，
实现课程实施从“知识中心”向“任务中心”转变。实践操作意林轮知识支
撑，理论知识一实践操作玮依托，将理论知识与实践技能融为一体，互相补
充，实现对治疗过程的认识和对完成治疗任务的体验，从而形成职业能力。
二、教学内容与学时分配
第一章绪论1学时
第一节概述0.5学时
知识点：
1.基本概念
2.常用运动方法及设备
《运动疗法技术学》教学大纲、考试大纲、课程标准--第1页
《运动疗法技术学》教学大纲、考试大纲、课程标准--第2页
3.应用范围及禁忌症
第二节运动功能评定0.5学时
知识点：
1.肌力评定
2.上肢及手功能、平衡功能、协调性的评定
本章小结
重点：
1.常用运动方法
2.肌力评定
难点：运动疗法中日常生活活动能力和功能独立性评定
思考题：举例说明肌力评定的不同等级的临床表现
教学方法：讲授
第二章常规运动疗法技术5学时
第一节维持与改善关节活动范围的训练0.5学时
知识点：
1.基本概念
2.影响关节活动范围受限的因素
3.训练方法
4.适应证与禁忌证
5.临床应用
第二节关节松动技术0.5学时
知识点：
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