备战2024高考语文高二试卷】2023年山东省大联考10月联合质量测评高二语文试题.pdfVIP

2023年山东省大联考10月联合质量测评高二语文试题

本卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相

应位置。

2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答

案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工

整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案

无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

先秦诸子百家中，儒、道、墨、法、阴阳、名六家属第一流的大学派。

汉以后，法、阴阳、名三家，其基本思想为儒、道所吸收，不再成为独立学

派；墨家中绝；唯有儒、道两家长期共存，互相竞争，互相吸收，形成中国

传统文化中一条纵贯始终的基本发展线索。在中国传统文化的多元成分中，

儒家和道家是主要的两极，形成鲜明的对立和有效的互补。两者由于处处相

反，因而能够相辅相成，给予整个中国传统文化以深刻的影响。

儒家的人生观，以成就道德人格和救世事业为价值取向，内以修身，充

实仁德，外以济民，治国平天下，这便是内圣外王之道。其人生态度是积极

进取的，对社会现实强烈关切并有着历史使命感，以天下为己任，对同类和

他人有不可自己的同情，己所不欲，勿施于人，己欲立而立人，已欲达而达

人，达则兼济天下，穷则独善其身，不与浊俗同流合污，在生命与理想发生

不可兼得的矛盾时，宁可杀身成仁，舍生取义，以成就自己的道德人生。道

家的人生观，以超越世俗人际关系网的羁绊，获得个人内心平静自在为价值

取向，既反对心为形役，逐外物而不反，又不关心社会事业的奋斗成功，只

要各自顺任自然之性而不相扰，必然自为而相因，成就和谐宁静的社会。其

人生态度消极自保，以免祸全生为最低目标，以各安其性命为最高目标。或

隐于山林，或陷于市朝，有明显的出世倾向。儒家的出类拔萃者为志士仁人，

道家的典型人物为清修隐者。

儒、道两家的气象不同，大儒的气象似乎可以用“刚健中正”四字表示，

就是道德高尚、仁慈亲和、彬彬有礼、忠贞弘毅、情理俱得、从容中道、和

而不同、以权行经等等，凡事皆能观研深究，以求合理、合时、合情，可谓

为曲践乎仁义，足以代表儒家的态度。古者有儒风、儒士、儒雅、儒吏、儒

将等称谓，皆寓道德学问有根底、风度温文尔雅之意。道家高士的气象似可

用“涵虚脱俗”四字表示，就是内敛不露、少私寡欲、清静自守、质朴无华、

超然自得、高举远慕、留恋山水等，富于诗意，富于山林隐逸和潇洒超脱的

风味。我们也发现注重归真返璞，羡慕赤子般的天真或天机，保持人的真性

情，厌恶人世的繁文缛节、权诈智巧，是老庄的特色。古者有道人、道真、

道眼、道貌、道学等称谓，皆寓不同凡俗、领悟至道、风度超脱之意。儒家

是忠良的气质与风度，道家是院士的气质与风度。

（摘编自《儒家与道家人生气象》）

材料二：

儒、道两家主张虽多有不同，各有偏重，但在力主“和”与“和谐”这

一点上却是完全一致的。儒家讲“和合”“保合”“中和”“太和”，孔子

讲“和而不同”。道家也讲“致中和，守静笃”“万物负阴而抱阳，冲气以

为和”、和则生万物等等。

儒家学说和道家思想都是开放性的，不是封闭的思想体系，它们随着历

史的前进而不断地丰富和发展。汉代，佛教从印度传入了中国，起初，确曾

因我国囿于“夷夏之辨”一度显得茕茕孑立。但经过了一番与儒、道的碰撞、

辩驳、演变、磨合，外来的佛教渐渐中国化，到了隋唐，就逐渐实现了儒、

道与佛的融合，达到了三教合一，共同形成了中国恢宏独特的传统文化。这

也是世界各国思想历史上未有先例的一大“典型”。之所以能达到这一点，

关键在于儒家学说和道家思想这两个中华原创文化，具有博大的包容性，是

坚强的“胃”，能把域外文化，如佛教，消化吸收为中国化的佛教。所以，

史学大师陈寅恪早就指出：中国传统文化之精髓是“道家的真精神，新儒家

的旧途径”。故此，我们认为“国学”的根基是儒道互补，缺一不可，而那

种把“国学”只看作孔孟创立的儒家学说一家独踞的认识，是有重大偏颇的。

缺了老子创立的道家思想的补充，儒家独脚难撑“国学”这台戏。儒、道两

家，还要加上佛教，三足鼎立才能站稳立牢。

（摘编自韩秉方《儒道互