科学小实验课件.pptVIP

*10月份的时候,妈妈的同事从农贸市场批发了几斤香蕉,可是都是青的,捏过去很硬很硬,根本就不能吃,为了更早的吃到香蕉,就开始了实验。*芭蕉科,芭蕉属植物,又指其果实,热带地区广泛栽培食用。香蕉味香、富于营养,终年可收获,在温带地区也很受重视。植株结果后枯死,由根状茎长出的吸根继续繁殖,每一根株可活多年。***

【1】香蕉5个。【2】标签4个。【3】橘子1个,苹果1个,冬枣1个。*（1）先将香蕉分成5份,每一份与一种水果搭配。（2）第一根香蕉和橘子配,编号为No.1。第二根香蕉和苹果配,编号为No.2。第三根香蕉和冬枣配,编号为No.3。第四根香蕉和第五根香蕉配,编号为No.4。（3）隔天记录下来。*第一天第三天第五天第七天No.1绿色，黑色，多处烂痕微微泛黄。尾部多处烂痕。尾部较严重腐烂。头尾腐烂较严重。No.2绿色。全青的。有一点点软。有一点烂痕。No.3多处泛黄，有一股淡淡的香蕉味。捏过去已经是有点软软的了。一大部分已经泛黄。大部分泛黄，一个烂痕。No.4香蕉上面泛黄，香蕉味较浓。有点烂痕。较浓的香蕉味。多处烂痕。*第一天No.1第一天No.2第一天No.3第一天No.4第三天No.1*第三天No.2第三天No.3第三天No.4第五天No.1第五天No.3第五天No.4*第七天No.1第七天No.2第七天No.3第七天No.4*经过七天的实验观察，我发现了:香蕉和苹果在一起的效果是最好的。其他香蕉只是有一点黄，多处烂痕，而No.3却不一样，它的烂痕只有一个，是比较大的，在香蕉尾部，但它的颜色比其他香蕉要突出很多。所以，我得出了:苹果对香蕉的成熟度影响最大。**【1】香蕉3个。【2】装满米的米桶一个。【3】标签3个。*（1）先将香蕉分成3份。（2）第一根香蕉放在米桶里,编号为No.1。（3）第二根放在阳台上,经风吹雨打的,编号为No.2。（4）第三根香蕉放在草丛里,编号为No.3。（5）隔天记录下来。*第一天第三天第五天第七天No.1绿色，黑色，多处烂痕。很软，又有很多烂痕。较烂，有点儿硬。几乎全是烂痕，黑黑的。No.2捏过去有点软下去，绿色，有淡淡的香蕉味。摸过去有点不平，比较软。多出泛黄，烂痕较多。几乎全是黄的，大概快熟了。No.3捏下去很硬，全是绿色的，没有变化。很硬，就是多了几个烂痕。有一点点软，没什么变化。一点点烂痕，绿色。*第一天No.1第一天No.2第一天No.3第三天No.1第三天No.2第三天No.3*第五天No.1第五天No.2第五天No.3第七天No.1第七天No.2第七天No.3*经过七天的实验观察，我发现了:香蕉放在阳台上，成熟的最快。其他香蕉几乎都是多烂痕，而No.2却不一样，它虽然有较多的烂痕，但是它的颜色就和其他两根香蕉有了很大的对比，No.2是黄的，其他却是绿的。所以，香蕉放在阳台上经风吹日晒对香蕉的影响最大。**（1）香蕉2个（2）塑料袋一个（3）标签2个。*（1）先将香蕉分成2份。（2）第一根香蕉用塑料袋包起来,不让空气流通,编号为No.1。（3）第二根香蕉放外面,使空气流通,编号为No.2。（4）隔天记录下来。*第一天第三天第五天第七天No.1很硬，全绿的。很硬，就是有点烂痕。多出处烂痕。很硬，侧面有烂痕。No.2香蕉头尾比较软，有点香蕉的味道。比较软，香蕉尾部烂痕较多。大部分是烂痕。香蕉头部烂痕较多，尾部也有，但不多。*第一天No.1第一天No.2第三天No.1第三天No.2*.