统编版语文五年级下册-16 田忌赛马-教学课件(多篇).pptxVIP

语文五年级下册;任务：

探究三局两胜的秘密;第一课时;出谋划策;拳;;上半部分的撇、捺要舒展，盖住下半部分的“手”。;;jiàn;田忌，生卒年不详，姓田，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。;齐威王（公元前378年―公元前320年），妫（guī）姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时期齐国国君，公元前356年―公元前320年在位。;孙膑，战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。;《田忌赛马》出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的，是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝，下至汉武帝共3000年左右的历史。《史记》是“二十四史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。;恭喜你完成任务，获得故事内容！;读故事

探究三局两胜的秘密;自读课文题目，了解课文主要写了什么，再默读全文，边读边思考：田忌赛马的结果是什么？为什么是这个结果？;课文是按照什么顺序写的？写了哪几部分内容？;默读课文第1、2自然段，说说众人的马具备怎样的条件。;一是整体来看，马的脚力差不多;默读课文第3—9自然段，说说这部分内容有什么作用。;一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”

田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”

孙膑说：“一匹也不用换。”

田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”

孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

田忌很信任孙膑，决定全听他的。

于是，他同齐威王及贵族们约好一起赛马。;默读课文第10—16自然段，说说在比赛过程中和知道结果时，田忌有什么反应，以及他这样反应的原因。;第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。

接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威??的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。

第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。;语文五年级下册;默读课文，把齐威王和田忌赛马的对阵图连一连，并说一说赛马的过程及结果。;齐威王;为什么还是原来的马，孙膑只是对马的出场顺序作了一些安排，就能使田忌稳操胜券呢？从文中找出相关信息。;孙膑观察到这样的情形后，心里会怎样想来让田忌赢得比赛？;齐威王;接着：;然后：;至少有两个等级中的马跑得第一才能获胜。;田忌在赛马时为什么会那样泰然自若？;历史上有不少像“田忌赛马”这样运用谋略取得胜利的故事，找一找相关资料，和同学交流。;用自己的话讲讲这个故事，可以简要地讲，也可以创造性地讲。;讲故事评价表;课外书屋;练一练;二、把下面的人物对话改写成转述的形式。;语文五年级下册;在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马。有一名大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。;田忌，生卒年不详，姓田氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。;齐威王（公元前378年―公元前320年），妫（guī）姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时期齐国国君，公元前356年―公元前320年在位。;孙膑，战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。;《田忌赛马》出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》。《史记》是由西汉著名史学家司马迁撰写的，是中国第一部纪传体通史。该书记载了上至传说中的黄帝，下至汉武帝共3000年左右的历史。是“二十四史”之首，被公认为是中国史书的典范，鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。;田忌赛马;自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。;战国时期，齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马。孙膑发现他们的马脚力差不多，而且都能够分成上、中、下三等，便建议田忌合理安排不同等级的马的出场顺序，从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。;出谋划策;识字方法;;yíng;;自读课文，边读边思考：田忌赛马的结果是什么，为什么是这个结果？;1;互动课堂;1;默读课文第3-9自然段，说说这部分内容有什么作用。;3;默读课文第10-16自然段，说说比赛过程中田忌有什么反应以及他这样反应的原因。;10;我的马就是比你的强，不