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世界水日活动方案

世界水日活动方案（通用5篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，

方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写

才规范吗？以下是小编整理的世界水日活动方案，希望能够帮助到大

家。

世界水日活动方案篇1

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，

从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用

水。

二、活动目的

深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续

利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼

学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要

性，并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，

唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水

资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地

球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水

资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己

的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》

为题，办儿童画和手抄报展。（各班挑选5幅优秀作品上交）。

5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”

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调查。进行观察记录，完成调查表。

四、活动安排

★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；

★3月18日针对学生开展水资源小调查；

★3月21日升旗仪式节水总动员；

★3月23日发放节约水资源的宣传单

★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片；

★3月31日节水小标兵表彰。

世界水日活动方案篇2

今年的3月22日，是第xx届“世界水日”，宿豫区各中小学校

以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

一是进行一次国旗下讲话。

少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，

讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家

积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

二是召开一次主题班队会。

以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”

主题班队会。利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源

匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资

源。

三是出一期主题黑板报。

各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通

过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水

的重要性和必要性。

四是想一个节水金点子。

各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，

每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。

五是制作一首节水小儿歌。