原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
PEP-3心理教育量表--评估报告解析--第1页黄骅星之翼孤独症儿童康复中心
PEP心理教育量表--评估报告
儿童姓名：出生日期：实际年龄：发展年龄：
范围项目已有能力部分能力
简要评价
总分（P分）（E分）
模仿16强处:
知觉13
小肌肉16
功
能
发大肌肉18
展
手眼协调15弱处：
认知理解26
认知表达27
评分合计131
行R情感关系12评分：AMS
为
表M游戏及兴趣8评分：AMS
现
S感觉反应12评分：AMS
L语言异常11评分：AMS
教育训练纲要：
受试者合作程度：测试人：测试日期：
PEP-3心理教育量表--评估报告解析--第1页
PEP-3心理教育量表--评估报告解析--第2页黄骅星之翼孤独症儿童康复中心
PEP心理教育量表--评估总结
儿童姓名：评估日期：评估者_____________
范围部分能力未达到的能力
已有能力（P分）（E分）(F分)
模仿I
知觉P
功
能
发
小肌肉GM
展
大肌肉FA
手眼协调
EH
认知理解
CP
认知表达
CV
R情感关系
行
M游戏及兴趣
为
表
现S感觉反应
L语言异常
家庭养育环境及家长期望:__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
PEP-3心理教育量
文档评论（0）