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现代物流管理专业《项目二基础数据采集55》--第1页
授课
教学
对象电子商务专业2021级学生日期
地点
一、数据采集认知
二、数据采集的渠道及工具
教学方案
三、市场数据采集6
内容学时
四、运营数据采集
五、产品数据采集
通过学习,学生能够:
熟悉电子商务数据的含义及分类,使用指标计算公式对相关指标的计算,电子商
务数据分析过程中坚持社会主义核心价值观
知识目标:技能目标:思政目标:
教学
目的1了解电子商务数据采集的概4熟练掌握电子商务数据采1了解我国大数据开展
念;集工具的使用;理念和开展战略
2熟悉电子商务数据采集的原5能够独立完成电子商务市2能够在电子商务数据
那么;场、运营、产品数据采集。分析过程中坚持社会主义
3熟悉电子商务数据采集的方核心价值观
法和步骤;
教学
1.掌握商务数据的应用、分类与的各种指标。
重点
3.掌握商务数据分析的流程。
难点
使用教材:电子商务数据分析与应用陆学勤重庆大学出版社
教学教参:
资源
2?电子商务数据分析概论?的课件
3.爱博导1X电子商务数据分析初级和中级的教学资源
现代物流管理专业《项目二基础数据采集55》--第1页
现代物流管理专业《项目二基础数据采集55》--第2页
教学
案例法;任务驱动法
方法
教学活动流程
教学步骤与内容时间
任务一数据采集认知
3分钟
课前准备活动:提供相关课件和资料
引导案例
案例〔略〕
10分钟
1.数据分析可以为企业带来哪些好处?
2.数据分析是如何引导企业制定运营决策的?
授课内容:
一、数据采集的概念
数据采集也叫数据获取,是指通过在平台源程序中预设工具或程序代码,获取商品状态
变化、资金状态变化、流量状态变化、用户行为和信息等数据内容的过程,为后续进行数据
分析提供数据准备。
二、数据采集的原那么
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