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开展道德与法治培训心得体会八篇--第1页
开展道德与法治培训心得体会八篇
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的
全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育
中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因
此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,
提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保对学生
德育工作的顺利实施,我的主要做法是:
一、加强理论学习和德育实践研究。
2、积极参与德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角
色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的
德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动。
1、爱国主义教育:
学校德育处认真抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发
了学生的爱国热情、树立正确的国家意识,培养了学生的爱国主义意识;
2、安全法制教育:
(1)加强安全知识的宣讲教育;
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范
制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故;
(3)各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现
象及时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象;
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(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到
良好的教育。
20xx年秋季开学,我省中小学校在起始年级开始使用小学语文(1年
级)、小学道德与法治(1年级)、初中道德与法治(7年级)新编教材。
为确保新编教材在我省顺利使用,省教研室先后在x、x举行了小学语文、
小学道德与法治、初中道德与法治新编教材专题培训,全省300多位语文、
品德学科教研员及骨干教师参加了本次活动。
培训中,由x市下城区教师教育学院柳琏老师、x市青蓝小学娄屹兰
校长等多人组成的小学语文专家团队从教材解读、入学教育、识字写字、
汉语拼音、口语交际、阅读教学、字词句运用、课外阅读指导等各个层面
对“部编本”语文教材进行了深入解读。浙教版小学《道德与法治》教材
的执行主编王健敏教授对新教材的修订背景和教材设计进行了介绍,执行
副主编林莉副教授对一年级教材的具体修订内容进行了解读。
x市教育教学研究院陈雅琴老师对人教版初中《道德与法治》教材编
写的整体思路及七年级上下册教材内容设计进行了详细解读;x市教育教
学研究院侯定伟老师就粤教版《道德与法治》新教材特色及培训工作思路
与大家做了总结交流。
与会代表还围绕新教材的培训与使用、拓展性课程的开发与利用,以
及学科课堂教学改革的深化等问题进行了积极研讨。本次培训活动及时而
有效,既有教材编者、出版社人员对教材的整体介绍,又有专家团队对教
材的系列解读与教学建议,为新编教材在我省的全面顺利推开使用做好了
充分的准备,也为下阶段我省学科教研活动的有效跟进、全面落实立德树
人教育理念明确了方向。
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我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作
纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,
广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从
源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生
违法犯罪工作中,结合六五普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,
法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法
制教育提供重
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