人教版三年级上册数学倍的认识 第4课时 整理和复习（课件）.pptx

第4课时整理和复习倍的认识义务教育人教版三年级上册5

教学目标1.进一步建立“倍”的概念，能结合具体情境，比较灵活地求出“一个数的几倍是多少”和“一个数是另一个数的几倍”。2.能运用“倍”的基本概念，解决一些比较简单的实际问题。3.引导学生通过观察分析、动手操作和合作交流等方式，提高学习效率，体会数学学习的作用。

?教学重点分析数量之间的关系，正确解答有关倍数的问题。?教学难点灵活运用知识解决问题。

知识点1：倍的认识的根数是的（）倍。4根12根3一个数里面有几个另一个数，就可以说一个数是另一个数的几倍。

知识点2：求一个数是另一个数的几倍“求一个数是另一个数的几倍”就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。例如：24是4的几倍？24里面有几个4?24÷4＝6

知识点3：求一个数的几倍是多少“求一个数的几倍是多少”就是求几个这样的数的和是多少，用乘法计算。例如：6的4倍是多少？4个6相加是多少？6×4＝24

苹果的个数是梨的（）倍。桃的个数是香蕉的（）倍。1.（1）（2）23

2.（1）公园里有18只小鹿，6只小猴，小鹿的只数是小猴的几倍？18÷6＝3求18是6的几倍，就是求18里面有几个6，用除法计算。答：小鹿的只数是小猴的3倍。

（2）小兔有24只，天鹅有8只，你能提出其他数学问题并解答吗？24÷8＝3答：小兔的只数是天鹅的3倍。小兔的只数是天鹅的几倍？

我今年6岁。我的年龄是你的6倍。3.（1）爸爸今年多少岁？求6的6倍是多少？用乘法计算。答：爸爸今年36岁。6×6＝36（岁）

（2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？去年小丽5岁，爸爸35岁。答：去年爸爸的年龄是小丽的7倍。35÷5＝7我今年6岁。我的年龄是你的6倍。

巩固运用填空。（1）2的3倍是（）；5的4倍是（）。（2）（）的3倍是27；3的（）倍是12。（3）18里面有（）个6,18是6的（）倍。列式：（）。649203318÷6=3

巩固运用动物园里有36只鸽子，每间鸽舍可以放4只鸽子。一共需要多少间鸽舍？36÷4=9（间）答：一共需要9间鸽舍。

巩固运用操场上跳绳的有4人，踢足球的人数比跳绳的6倍多1人，踢足球的有多少人？4×6+1=25（人）答：踢足球的有25人。

巩固运用明明今年4岁，妈妈的年龄是明明的7倍。（1）今年妈妈多少岁？（2）再过2年，妈妈的年龄是明明的几倍？4×7=28（岁）答：今年妈妈28岁。4+2=6（岁），28+2=30（岁）30÷6=5答：再过2年，妈妈的年龄是明明的5倍。

6.故事书有8本，连环画的本数是故事书的2倍。连环画有多少本？两种图书一共有多少本？8×2＝16（本）8＋16＝24（本）答：连环画有16本，两种图书一共有24本。

拓展运用媛媛今年7岁，姑姑今年42岁。两年前姑姑的年龄是媛媛的几倍？7－2＝5（岁）42－2＝40（岁）40÷5＝8答：两年前姑姑的年龄是媛媛的8倍。

小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的6倍。（1）爸爸今年多少岁？6×6=36（岁）答：爸爸今年36岁。（2）去年爸爸的年龄是小丽的几倍？6－1=5（岁）36－1=35（岁）35÷5=7答：去年爸爸的年龄是小丽的7倍。

有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。（1）红珠子有多少颗？黄珠子8颗红珠子？颗是黄珠子的6倍多6颗8×6=48（颗）48+6=54（颗）答：红珠子有54颗。

（2）红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子？54÷6=9（颗）9－8=1（颗）答：需要增加1颗黄珠子。有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

完成本课时的习题。课后作业