网络互联技术第四章局域网交换电子教案(3).doc

授课标题：生成树协议及交换机Vlan根底 学时：理论2节 授课日期：2008-03-

教学目的和要求

知道生成树协议的根本目的

了解生成树协议的工作原理

知道Vlan的概述和常用分类

掌握单交换机配置

教学手法

采用“案例驱动”教学方法：将围绕某一实践的所有理论知识综合讲解，并在理论根底上完成具体实践的操作。

注重理论与实践操作相结合；充分调动学生的积极性，以实现教师与学生的良性互动，一方面提高教师的教学效果，另一方面那么提高学生的学习兴趣。并在此根底上培养学生分析问题和解决问题的实际能力。

采用多媒体教学手段+PPT多媒体课件

授课重点、难点

重点：1、生成树根本目的

2、单交换机Vlan配置相关命令

难点：1、生成树的工作原理

2、生成树工作实例

授课要点与授课设计〔注明授课时间安排〕

1、〔领会〕生成树协议简介

2、〔掌握〕生成树的工作原理

3、〔知道〕生成树实例

4、〔知道〕Vlan根底

5、〔掌握〕Vlan的划分

6、〔应用〕单交换机Vlan配置

教学设计：让学生掌握生成树协议的作用〔将存在环路的物理网络变成没有环路的逻辑树型网络〕；然后分析生成树协议的工作过程〔只要求了解，不要求掌握〕；在掌握生成树协议的工作原理后讲述为什么需要进行Vlan配置〔Vlan的优点〕并讲解Vlan配置的相关命令，最后进行单交换机Vlan配置的实践操作，并通过主机间连通测试让学生真正了解Vlan带来的效果。

作业

1、简述生成树根本目的。

2、简述生成树工作过程。

3、请简述Vlan的常用分类

4、进行单交换机Vlan配置

教学心得

生成树协议的工作过程确实比拟难以理解，但教学的主要目的是要让学生知道生成树协议的最终结果；通过课堂讲解和实验操作根本上使学生掌握了单交换机Vlan的划分及相关操作。

一、环路问题的解决方法——生成树协议

1、生成树协议简介

生成树协议〔Spanning-TreeProtocol，STP〕就是在具有物理回环的交换机网络上，生成没有回环的逻辑网络的方法。

生成树协议使用生成树算法，在一个具有冗余路径的容错网络中计算出一个无环路的路径，使一局部端口处于转发状态，而一局部端口处于阻塞状态，从而生成一个稳定的，无环路的生成树网络拓朴。

一旦发现当前路径故障，生成树协议能立即激相应的端口，翻开备用链路，重新生成生成树的网络拓朴，从而保持网络的正常工作。

生成树协议的关键就是保证网络上任何一点到另一点的路径有一条且只有一条。生成树协议的使用使得具有冗余路径的网络既具有了容错能力，同时又防止了产生回环带来的不利影响。

生成树协议使用称为网桥协议数据单元〔BridgeProtocolDataUint，BPDU〕的特殊数据帧来传递设备的有关信息。BPDU数据帧中包含了根信息、本网桥信息、路径花费和端口信息。

2、生成树协议类型

IEEE802.1d协议生成树的收敛〔指重新设定网络中的交换机端口状态〕过程需要50秒左右的时间。

IEEE802.1w协议使收敛过程由原来的50秒减少为现在的4秒左右，因此IEEE802.1w又称为“快速生成树协议”

3、生成树的形成

在运行生成树协议的情况下，为了防止路径回环，生成树协议强迫交换机的端口经历不同的状态，共有四种状态：

〔1〕阻塞〔Blocking〕：端口处于只能接收状态，不转发数据包，但收听网络上的BPDU帧

〔2〕监听〔Listening〕：STP算法开始或初始化时，交换机进入初始状态，不转发数据包，不学习地址，只监听帧，交换机端口已经可以转发数据，但交换机必须先确定在转发数据前没有回路发生。

〔3〕学习〔Leraning〕：与监听相似，但不转发数据包，但学习MAC地址且建立地址表。

〔4〕转发〔Forwarding〕：转发所有数据帧，且学习MAC地址。说明生成树已经形成，无冗余链路

二、生成树的工作原理

1、选举根交换机：

根交换机是一个具有最小BID的网桥，它是惟一的，是通过交换BPDU选举得出来的。也就是说，交换机通过传递BPDU来发现谁是最小的BID，从而将具有最小BID的网桥做为根交换机。最初时，交换机总将自己认为是根网桥，当它发现有比自己小的BID时，就将收到的具有最小BID的交换机作为根网桥。

根交换机的所有端口均处于转发状态〔既可以发送BPDU帧，也可以接收BPDU帧〕，根交换机上所有端口被称为指定端口。

2、选举根端口(RootPort)：

在根交换机选举完后，就开始选举根端口了。所谓根端口，就是按照路径开销最靠近根交换机的端口，也就是说具有最小根路径开销的端口。每一个非根交换机都必须选举一个根端口。

3、认定网段的选取交换机：

在每个LAN中都有一个交换机被称为选取〔