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高考中利用导数证明不等式的一些策略--第1页
高考中利用导数证明不等式的一些策略
1与lnx分开来考虑,即将f(x)分解为两个函数的和:
f(x)=lnx+2ex-1.然后分别对这两个函数求导,得到
f(x)=1/x+2ex0,说明f(x)在定义域上单调递增,且f(0)=1,
因此f(x)1成立。
评注:对于这种需要分离成两个函数的不等式,可以先观
察不等式的特征,尝试将其分解为两个函数的和或差,然后分
别对这些函数求导来证明不等式。
类型三、需要构造辅助函数的不等式
1.利用辅助函数构造上下界
例3(2016年全国卷1第23题改编)已知a,b,c0,证明:
(a+b+c)(1/a+1/b+1/c)≥9
分析:将(a+b+c)(1/a+1/b+1/c)展开,得到
a/b+b/a+a/c+c/a+b/c+c/b+3≥9.观察不等式中的每一项,可以发
现这些项都可以表示为三个数的和,因此可以构造辅助函数
f(x)=ln(x)+1/x-1,然后对f(x)求导,得到f(x)=1/x^2-1,f(x)0
当且仅当x1,因此f(x)在(0,1)和(1,∞)上分别是减函数和增函
高考中利用导数证明不等式的一些策略--第1页
高考中利用导数证明不等式的一些策略--第2页
数。接着,将a/b+b/a+a/c+c/a+b/c+c/b分别表示为
f(ab)+f(ac)+f(bc)+3,然后应用均值不等式,得到
f(ab)+f(ac)+f(bc)≥3f((abc)^(2/3))=3ln(abc)+3/(abc)^(2/3)-3.将此
式代入原不等式中,得到3ln(abc)+3/(abc)^(2/3)≥6,即
ln(abc)+(1/3)/(abc)^(2/3)≥2/3.再次利用辅助函数,构造
g(x)=lnx+(1/3)x^(-2/3)-2/3,对其求导得到g(x)=1/x-(2/9)x^(-
5/3),g(x)0当且仅当x9/4,因此g(x)在(0,9/4)和(9/4,∞)上分
别是减函数和增函数。由于a,b,c0,因此abc0,因此可将不
等式中的abc替换为x,得到g(abc)≥0,即
ln(abc)+(1/3)/(abc)^(2/3)-2/3≥0,即ln(abc)+(1/3)/(abc)^(2/3)≥2/3,
因此原不等式成立。
评注:对于这种需要构造辅助函数的不等式,可以先观察
不等式的特征,尝试构造一个辅助函数,通过对辅助函数求导
来证明不等式。
类型四、需要利用函数的性质的不等式
1.利用函数的对称性
例4(2015年全国卷2第23题改编)已知a,b,c0,证明:
(a+b+c)(1/a+1/b+1/c)≥(1+√3)^2
高考中利用导数证明不等式的一些策略--第2页
高考中利用导数证明不等式的一些策略--第3页
分析:观察不等式,可以发现它具有对称性,即a,b,c可
以任意交换。因此,可以将a+b+c固定为某个常数k,然后利
用均值不等式,得到(1/a+1/b+1/c)≥3/(a+b+c),因此只需要证
明k/(abc)≥(1+√3)^2/3,即k^3≥27abc(1+√3)^2.由于k固定,因
此这是一个关于abc的不等式,可以将其转化为一个只关于一
个变量的不等式,例如将abc替换为x,得到
k^3≥27x(1+√3)^2.然后构造函数f(x)=k^3-27x(1+√3)^2,对其求
导,得到f(x)=-54(1+√3)^20,因此f(x)在定义域上是单调递
减的,且f(abc)=0,因此原不等式成立。
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