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;谁能说一说:圆柱有什么特征?;;;小组交流:利用学具验证你的想法。;;;;小组讨论:你发现了什么?;一顶厨师帽近似圆柱形,高30cm,帽顶直径20cm。做这样一顶帽子大约要用多少平方厘米的面料?(得数保留整十数);(1)帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(cm2);说一说:你学会了什么?;求下面各圆柱的侧面积。;一个鱼缸的侧面是用钢化玻璃制成的。制作这样一个鱼缸,至少需要多少平方米的钢化玻璃?;;做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米。底面直径4分米,至少需要多大面积的铁皮?;某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6cm,高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米?;这节课你们都学会了哪些知识?;圆柱与圆锥;课件课件
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;二、探究新知;想一想,能否将这个曲面转化成我们学过的平面图形?开动脑筋想一想它的侧面该怎样计算?;侧面积是表面积的一部分,表面积还包含两个底面积。;一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料?(得数保留整十数。);1.求下面圆柱的侧面积。;答:这张商标纸的面积是628cm2。;3.小亚做了一个笔筒,她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要多少彩纸?;1.求下面各图的表面积。;长方体的表面积:10×4×15+10×10×2=800(cm2);2.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6cm,高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米?;1:π;1:π;作业:第23页练习四,第1题、第2题、
第3题、第4题、第7题。
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