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2024年初中英语老师教学工作计划范文

一、常规工作

1、召开教学工作会议。全面____第一周学院党政联席会议中关于

进一步规范教学工作的精神，将学院精神传达给各位老师，严格教学

过程和教学要求，按时提交教学大纲、教学进程以及教案等相关教学

文档。

2、按时完成各类档案及材料的修改与归档工作。继续按照评估期

间的要求，及时整理并完善各类档案、材料、试卷的归并工作，期中

统一检查。

3、完善集体备课制度。根据秋学期工作开展情况，调整集体备课

小组成员，进行集体备课。

4、继续执行教师相互听课制度。鼓励大学英语教师到包括英语专

业在内的各专业核心课程课堂听课，了解学生的学习需求，本学期要

求所有教师在本学期要完成至少____次的相互听课。

5、挑选、征订____级新生大学英语课程教材。以____级教改方案

为纲，选择适合我校学生英语能力培养目标的大学英语教材，顺利推

进新课程教学模式。

6、做好____届毕业生清考及学位考试工作。

7、及时完成本学期大学英语四、六考试考前试音工作。

8、规范教学部宣传工作。合理分工，丰富稿件门类，提升宣传质

量，确保大学英语教学部的新闻稿件及时上传。

二、教学改革与课程建设

1、创建活跃的国际化校园氛围。

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（1）设计并初步形成常规性英语第二课堂活动，支持学院英语平

台和常规性的校内英语比赛活动。

2、积极开展教学改革工作，积累优秀教学资源。

（1）支持教师开展学术研究，首先申报校级及以上教改项目。

（2）以常规性集体备课与科研活动为契机，提高教师的研究素质

和业务能力，为以后的教学团队建设和高素质教师队伍的建设打好基

础。

（3）组织教师制作精品课件，丰富自己的教学和研究成果，为在

更高平台上创造教学成果作基础性工作。

3、鼓励教师参加线上、下进修活动。特别是青年教师提高自身素

质，提高教学理念，了解和掌握本学科的前沿动态。

4、增加大学英语教学模式改革力度，明确课程定位。

5、在教学部内部尝试成立“英语教学指导小组”及“语言中

心”。“英语教学指导小组”主要负责本校大学英语学科发展目标;拟

定全校大学英语课程分项技能指标;审议大学英语教学计划与相关规定;

设定教学部教学活动事宜。“语言中心”负责根据学校人才培养目标

推进大学英语教学;组织课后辅导及技能训练;策划并组织校内英语演

讲、阅读、写作、戏剧等第二课堂活动;制订____级新生入学英语水平

测试内容与形式。

三、质量工程

1、做好大学英语课程教学质量的稳步提高和管理方式的科学系统

化建设工作。

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（1）初步构建课堂教学与第二课堂活动整合型大学英语课程教学

模式，实验性开展师生网络互动和课下辅导教学相互合作的教学机

制。

2、构建在线课程教学平台。

3、初步构建英语互动学习中心。

四、教研活动

1、定期组织教师教研活动。利用每月第二周周三下午的时间，以

促进教师间的相互学习与交流为目的，举行教师教学研讨活动。提倡

各位教师发挥自己的学科特长准备相关研讨材料，集中学习讨论，共

同提高。

2、普及适性教学。利用网络平台及每月第四周周三下午的时间，

进行英语教学法讨论，如文法翻译法、直接教学法、听说教学法、社

群语言学习法、TPR、内容导向/任务导向教学法等。丰富英语教师教

学手段，了解各项教学法原理与操作，视学生的实际情况与教学内

容、目标进行适性教学。

2024年初中英语老师教学工作计划范文（二）

根据市教研室的有关精神，本校的教育教学工作计划，结合本组

的实际情况和学生的英语学习状况，改进上学期做得不够的地方，如

中考试卷分析的学习、论文的撰写、课题的申报、七八年级学生活动

的趣味性等，进一步加强理论的学习，进一步落实与深化教学常规，

聚焦常态课堂，进一步加强有效备课和有效教学的研究，提高课堂教

学的有效性，进一步加强组内外教师的交流，开展实效的和谐的教研

活动，激励教师多反思和多总结，提高专业水平和教学能力，加强教

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