六年级上期苏教版实验报告单.pdf

六年级上期苏教版实验报告单--第1页

实验报告

小学科学册第课时间：年月日

实验学生姓名：合作者姓名：

指导教师：年级班

实验名称制作“小水塘”

广口瓶、树叶、泥土。

实验器材

1.在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。

2.将一些腐烂和新鲜的叶子、草撕碎后放入水

中，并加进一把土。

实验步骤

3、将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用

放大镜就可以观察水里的变化了。

水变浑浊了。

实验现象

发现有小水塘里有了微生物。要借助显微镜才可

实验结论

以看清楚。

教师评价

学校主管实验教学领导：教研组长：实验员签字：

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实验报告

小学科学册第课时间：年月日

实验学生姓名：合作者姓名：

指导教师：年级班

实验名称观察小水滴

显微镜、小水滴

实验器材

1.制作小水滴的玻片标本，放在显微镜下。

2.调整显微镜的光线，移动镜筒对准小水滴。

实验步骤3、调节镜筒并观察小水滴。

发现小水滴里有很多用肉眼看不见的微生物，只

实验现象有在显微镜下才看的清楚。

细菌、霉及病毒，要借助（）才能看清楚，

所以通常把它们称作（）。微生物是非常微小

实验结论

的生命体。它的特点是：种类（多），分布（极

广），代谢（）

代谢强度（），生长繁殖（），容易（）。

教师评价

学校主管实验教学领导：教研组长：实验员签字：

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实验