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困惑培训管理者的经典问题

--明阳天下拓展培训

培训管理者要学会提问和思考，不仅对他人，也对自己。以下是

小编整理的关于困惑培训管理者的49个经典问题，欢迎大家借鉴阅

读!

问题1：培训规划如何与战略挂钩?

我答：战略规划是谈我要去哪里(战略目标)、凭什么去(业务、机

制、流程);但最重要谁适合同行(关键的人才)。

培训本质是解决差距，目标与人才能力的差距，规划就是通过培

训弥补去哪里(战略目标与员工目标)，谁合适(员工能力与岗位胜任力)

的差距。

问题2：培训如何与企业主营业务紧密关联，突出实践性?

我答：首先要分析主营业务需求和培训规划有哪些结合点，找到

结合点就看哪些课程是能解决需求的，哪些人在什么事件参与这类培

训;如果没有培训能满足需求，就尽快组织开发或者外购课程;其次要

保持与业务部门互动，因为业务是变化的。

问题3：培训规划如何与企业绩效挂钩?

我答：目前很多企业是以平衡计分卡作为战略规划工具，在平衡

计分卡里“学习发展”指标是支撑“流程、客户、财务”三大类指标

的基石，因此培训规划就是在做“学习发展”指标，当这个指标清晰

了，自然培训规划就与企业绩效挂钩了。

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问题4：中基层员工的培训需求与高层的战略导向如何结合?

我答：战略是一种我去往何处设想和心态，这种培训更强调思辨

能力的培养;而中基层所关注的培训是你想我做什么、告诉我怎么做，

他们的培训需求更关注具体的技能、方法、工具;因此设计中基层培

训要从绩效目标完成和胜任能力着手。

问题5：针对民企培训不规范的前提下，如何做出行之有效的培

训规划?

我答：首先民企不代表不规范，只是根据塔克门理论去了解民企

处于生存、高速稳定、平台、衰退哪个阶段，阶段不同培训的对象和

要求不同;其次，培训规划要包含5W2H，谁培训、做多久、培训什么

主题、化多少预算、注意哪些。

问题6：在低成本的压力下，如何保持培训的实用性及管理层的

认可?

我答：经营一危机就砍培训经费，缘由高管们没有真正认知人力

资本的投资产出，越危机越要培训;培训的实用性建立在四个连贯行

动上，理解战略的规划--真实的需求分析--实实在在的培训实施--数据

化实证化的培训评估。

问题7：从无到有创建集团规模的培训体系，关键点在哪里?

我答：如果一个企业到了集团规模还没有培训体系，那么说明决

策者对培训的漠视程度，此时重要而紧急的不是建立培训体系，而是

充分与关键决策人沟通--他希望培训做到什么，他对培训的理解，他

能对培训给与什么样的资源;先谋而后动!

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问题8：管理培训生的培训体系?

我答：管理培训生起源于新生代大学生入职后普遍存在的问题而

诞生，采取项目管理方法：前期是搭班子、定规矩、建立导师队伍，

实施项目的“7个ME”步骤，prepareme准备-tellme传授-showme

教导-letme实践-checkme纠错-supportme支持--discoverme挖掘!

问题9：企业大学建设的条件?

我答：首先是定位，建企业大学