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;一学期就这样悄悄的离开了,一年的结束标志人又长大一岁,对于大家来说,叫做向成熟又靠近了一步,
在这样的一年中,我们在共同生活了半年,在这风风雨雨的半年中,我们有收获有失落,有开怀有痛苦,有成功的喜悦有失败的悲伤,即是平凡的半年又是有特别意义的半年.;日子一天天流过,留下的只是我和你们一起成长的足迹。你们那善良的心灵、活泼的性格、好学的精神、调皮的鬼脸一直在陪伴着我,那将是我一生都无法抹去的记忆。
我忘不了同学们在操场上的生龙活虎、飒爽英姿,在“教师节”为老师们献上的祝福,在运动会赛场上的奋力拼搏、欢呼雀跃……我被同学们血浓于水的情谊而感动,为同学们取得的每一点进步而欣慰,你们的健康成长就是我最大的愿望和快乐!;日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
?????;我一直相信,快乐是乘法,我们分享快乐,大家都快乐。痛苦是除法,我们分摊痛苦,痛苦就减小一半。;?同学们,日子每天都是新的,当今的世界迅猛发展,有太多的色彩和诱惑,更随时面临着竞争和挑战!你们正处在学知识、长身体的好时期,所以同学们要珍惜时光,把全部精力放在学习上。;新的一年我们应怎么办?;1、态度决定一切;我一直信奉一句话:“态度决定一切”。
学业的最大问题是什么?
我说是心态。
心态的关键是什么?
我说是自信。
一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”
其实,人与人之间并没有太大的区别,成功与否,快乐与否,很大程度上取决于你的心态.
;改变心态,改变成绩。
1796年,在德国哥廷根大学,有一个很有数学天赋的19岁学生叫高斯。每天,高斯要做出老师布置的三道数学作业。这天,他顺利做完了前面的两道题,可是,第三道题,他做得非常吃力。这道题的要求是:只用圆规和一把没有刻度的直尺,画出一个正17边形,他用尽所学知识而毫无进展。于是,他尝试着用超常规的方法去解开这道数学题。;第二天,他把答案交给了导师。导师看过后,非常惊奇,问道:“这是你做出来的吗?”高斯回答:“是我用一个通宵做出来的。”导???激动地喊道:“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”原来,多年来,这位导师一直试图解开这道题,而他把这道题误交给了高斯。高斯后来回忆说:“如果知道这道题两千年来无人能解,我可能永远也没有信心解开它。”
这就是心态奇妙的力量。;所以我想说,人的潜力是非常大的,如果你觉得自己能行,你就一定能创造出奇迹来,咱班同学们的进步就能说明这一点,看跨跃式进步的***、***、***、***、**、**等等,在这儿我就不再一一说了。你们的进步是老师的最大欣慰。;?
?
;2、希望就在前方;3我们的优势在哪里?;一个学生,怎么提高学习效率?
关键要找到适合你自己的学习方法。
什么样的学习方法才最有效率?
我说:适合你的方法,就是最有效率的方法。就是说,你需要了解别人的学习方法,但不是照搬,而是在别人方法的启发下,量身定制成适合自己的方法,才会产生最大的效应。;有些学生一些概念不明白,没有学好,所以做题一遇到这个概念,老出错,而你再多做题也没有用。只有你把这个概念问题解决了,就没有问题了,就轻松了。;基本概念,要认真剖析,如果概念理解不深刻,不到位,会对后续的学习造成很多的困惑。学生不知道错在哪儿,根本也在概念理解不到位上。
好多同学就是在这些基本概念、基本技能和基本方法方面出了问题,又不明白为什么上不去。才导致了学习成绩的不提高。;我们憧憬成功,因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪要高过一浪……?新的一年,必将又是一个新的开端。我期待着你们在和谐的校园里快乐成长,期待着你们在更加广阔的天地中自由翱翔,更期待着你们早日成为国家的栋梁。
;真心英雄;班主任寄语;??在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
;??同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,老师都是爱自已的学生的,我将和你们同行,因为我对你们的爱是那么深沉和执着!
我相信在并不遥远的将来,你们的素养学识,你们的工作环境,你们的生活方式一定会远远超过你们的老师,这一点我始终坚信,我始终期待。因为,从给你们上第一堂课起,我就坚信不疑地认为-----你们都是好样的!
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