元旦节幼儿活动方案(15篇).pdf

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元旦节幼儿活动方案(15篇)--第1页

元旦节幼儿活动方案(15篇)

元旦节幼儿活动方案1

活动主题:装扮新年环境

活动目标:

1.经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的操作方法

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气

氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料

能够用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要用什么东

西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探

讨,怎样使我们的教室更漂亮?

元旦节幼儿活动方案(15篇)--第1页

元旦节幼儿活动方案(15篇)--第2页

提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。如

可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就

会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,

才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的

窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环

境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。

活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法,装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的

足迹。

元旦节幼儿活动方案2

活动前期:

活动人员:全体幼儿、家长、老师

活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

活动时间:

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元旦节幼儿活动方案(15篇)--第3页

定于12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校

车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

元旦节幼儿活动方案3

新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春

天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的

大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行

庆元旦亲子联欢活动。

活动方案如下:

活动时间:

12月24号

活动地点:

__幼儿园大一班

活动主持人:

__老师

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我

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