初中二年级下学期数学《等腰三角形 第一课时》教学课件.pptx

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1.1等腰三角形;学习目标;在八上的“平行线的证明”这一章中,我们学了哪8条基本事实?;;已知:如图,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.

求证:△ABC≌△DEF.;总结归纳;问题1:你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?;等腰三角形的两个底角相等.;;已知:如图,在△ABC中,AB=AC.

求证:∠B=∠C.;已知:如图,在△ABC中,AB=AC.

求证:∠B=∠C.;想一想:由△BAD≌△CAD,除了可以得到∠B=∠C之外,你还可以得到那些相等的线段和相等的角?和你的同伴交流一下,看看你有什么新的发现?;定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).;;;;课堂小结;谢谢观看

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